广东佛山顺德区文田中学八年级物理下册8.6 生活用电常识导学案_第1页
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文档简介

广东省佛山市顺德区文田中学八年级物理下册8.6 生活用电常识导学案(无答案) 新人教版学习目标:1知道家庭电路的主要组成部分,了解电能表、总开关、保险装置、插座、的作用。2了解火线、零线,试电笔的构造及使用。3了解触电类型及触电急救的简单方法。重点:家庭电路的主要组成部分;火线、零线,试电笔的构造及使用难点:家庭电路连接。一、 课前预习:课本生活用电常识内容,完成学考自主梳理。二、课堂导学:知识点一:家庭电路的组成 (阅读课本53-54页“家庭电路的组成”部分和参照54页图8.6-1,回答下列问题)(1)家庭电路电能的来源:通过电网从 输送的。(2)家庭电路的组成:进户线, , , 和插座等组成.电能表接在家庭电路的最前端的 路上,以便测出全部电路消耗的 。位于家庭电路的干路上,以前常用闸刀开关,随着科技发展现在多用空气开关,用以代替闸刀开关和保险丝。它有自动的特点,当电路由于 或 等原因导致电流过大时,它会自动断开,切断电路,保护用电安全。总开关后面接保险装置,常用的保险装置是 ,装在 内 。电流过大时保险丝会 ,切断电路,所以对用电器能够起到 作用。 保险装置后可接用电器,插座,带开关的灯座,相互间都是 连接的。(3)家庭电路的连接:各种用电器是 接入电路的,插座与灯座是 的,控制各用电器的开关与用电器是 的。知识点二:火线和零线 (1)进户的两条输电线中,有一条在户外就已经和大地相连,叫做 ,另一条叫做端线,俗称 。(2)试电笔的用途:用来 。(3)试电笔的使用方法:手指接触笔尾的 ,笔尖接触 。能够使氖管发光的是 。(4)在图中所示的甲、乙两种使用测电笔的方法中,正 确的是_ 。(5)试电笔发光的原理:火线与地面间有 V电压,辨别火线时,人体和试电笔连通了火线和大地,有电流产生,所以 发光。但是由于试电笔中电阻的阻值很 所以电流很 ,不会伤害人体。知识点三:三线插头和漏电保护器(1) 是随时接用电器的元件,插座有二孔和三孔之分,其中一个孔接 ,一个孔接零线插座与电灯在火线、零线间是 联的插座是为方便用电器连入电路中而设计的,每个插座等同于用电器,与电灯互不干扰才行(2)三孔插座剩余一孔是接 用的,当电路中接入带金属外壳的电器,如电冰箱,万一用电器的外壳和电源 线之间的绝缘损坏,使外壳带电,也会从接地导线流走,人体接触电器也不会有危险了这和高大建筑物上的“避雷针”相似 (3)接入电路的原则是左 右 上 。(填右图)(4)总开关上“漏电保护器”的作用:如果人不小心触电,这时总开关上的“漏电保护器”就会迅速切断 ,对人体起到 作用。(5)开关和用电器的连接:开关和用电器 联,且开关要串联在 线和用电器之间,这样开关在切断电路时也将火线与用电器之间断开,便于对用电器进行检修。(如右图所示)知识点四:两种类型的触电和触电的急救(1)发生触电事故的原因:人体触电的根本原因,是因为有较 大的 通过人体。 (2)两种触电方式: 触电和 触电。它们的共同特点是人体直接或间接的接触了 线。(3)触电的急救: 首先立即_,然后进行抢救或灭火。 (4)安全用电原则;不接触_带电体,不靠近_.三、 当堂训练1、在家庭电路中,为了防止触电,必须把用电器的开关装在 线上,用电器的金属外壳必须 ,当发现家用电器或电线失火时,必须先 电源,然后再救火2、.家庭电路触电事故有单线触电和双线触电两种,都是人体直接或间接跟 (选填“火线”或“零线”)接触造成的。对人体的安全电压是 V。3、家庭电路中每盏灯都有一个开关,开关与它控制的灯应_联,开关必须接在 (零/火)线上.如果开关与灯的连接方式错误会发生_(选填“短路”或“断路”)现象。电灯与其他用电器是_联的。4、在我国,家庭电路的电压是_V,每个用户之间的电路连接方式是_联;今年高考,湛江市首次使用金属探测仪防止考生作弊,金属是_(填“导体”或“绝缘体”)5、如图4所示家庭电路,两个灯泡的连接方式是 联a、b两条导线中, 是火线,如果不慎将a、b直接相连,这种故障称为 图4 图56、小明同学根据家庭电路画了如图5所示的电路图,其中包括插座1、插座2、电灯L和开关S,图中元件的接法画错了的是( )A、电灯L B、插座1 C、插座2 D、开关S7、关于安全用电,下列说法不正确的是( )A.不能在高压线附近放风筝B.发现有人触电,应迅速采用正确的方法使被触电的人脱离电源C.使用测电笔辨别火线时,手不能接触笔尾金属体D.使用有金属外壳的家用电器,其外壳必须接地8、下列做法

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