



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
南京市小学科学教师招聘测试题南京市小学科学教师招聘测试题 学校:学校:姓名:姓名:分数:分数: 一、判断题。 (每题 2 分,共 10 分) 1、科学探究是科学学习的过程,而非结果,不能作为目标,因此 2017 新版课标对此做了适当调整。() 2、探究式学习是唯一的科学学习方式。() 3、由科学教师兼职实验室管理员工作的,不应当折算相应的课时量。 () 4、技术的核心是发现。() 5、金星、木星、天王星、冥王星等都属于八大行星。() 二、选择题。 (每题 2,共 10 分) 1、教师要讲究为学生的科学活动提供帮助的艺术,这样的形式有 () 。 A、变告诉为启发B、变单向传输为师生互动 C、变学生被动为学生主动D、变集体教学为小组活动 2、下面属于科学学习的有效方式有() 。 A、戏剧表演B、科学游戏C、模型制作D、现场考察 E、综合实践F、科学辩论会 3、 ()是科学课程的宗旨。 A、考高分B、培养科学素养C、提高科学操作水平 D、传授科学知识 4、工程的核心是() 。 A、发现B、发明C、建造D、发展 5、生命科学领域包含有 ()个主要概念。 A、6B、18C、4D、3 三、填空题。 (每空 2 分,共 62 分) 1、小学科学课程要按照的要求培养小学生的科学素 养,为他们的和打好基础。 2、小学科学课程标准对于培养学生的、和 实践能力具有重要的价值,每个学生都要学好科学。 3、是人们探索和了解自然、 获得科学知识的重要方法。 4、小学科学课程以为宗旨,涵 盖、 四个方面的目标。 5、2017 版小学科学课程标准的四大领域中共有个主要概念, 这些概念又被分解为个学习内容。 6、小学科学课程的总目标是培养学生的,并为 他们、和奠定聊好的基 础。 7、从、作出假设、 、表达交流、这 8 个要素 描述科学探究的学段目标。 8、 小学科学课程内容包含物质科学、 四个领域。 9、物质科学就是研究的基础自然 科学。 10、学情诊断有多种方法,如测试、观 察等。 11、STEM 是一种以、的课程组织 方式。 四、简答题。 (每题 3 分,共 12 分) 1、 “科学素养”指什么?请根据新课标加以阐述。 2、小学科学课程性质是什么? 3、小学课程基本理念是什么? 4、倡导学生进行探究式学习,应注意的问题有哪
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论