语文人教版四年级下册简易学《尊严》.ppt

尊严，威仪沃尔森逃离善良和简单好客杰克逊例外喉结赞赏僵硬和舒适的背部跳动，满足疲倦和厌倦的食物颜色，瘦，Z n，W，CHNG，毕，K n，m: n，L，舒，冀，胡，楚，Ji ng，皮，NN，齐，威仪沃尔森逃离善良和朴实好客杰克逊例外喉结称赞背部摩擦僵硬和舒适的订婚狼下来累脸看起来苍白和瘦， nnnn难民难过难想体重nyyn喉咙呜咽狼吞虎咽，许多话、累、舒服、嫉妒、狼吞虎咽，非常累，受不了。 满意、欣慰、舒适。看到别人有一些优点、好处或有利条件，希望自己也有。就像狼和老虎吞食食物。描述为快速吞咽并吞咽。精疲力尽，放松，嫉妒，贪婪，自我阅读课文：读：读正确的发音，多读几遍课文中的难句。思考：课文对哈默有什么描述？文章：的主要内容是关于一个逃跑的年轻人，当他饥饿时，他不接受别人给他的食物。相反，他坚持用自己的劳动换取食物，并赢得了人类的尊严。虽然他现在一无所有，但他100%富有，因为他有尊严。默读课文，看看汉默是个一无所有的人。用水平线画；从哪句话中我们可以看出哈默是一个有尊严的人？用波浪线画。虽然他现在一无所有，但他100%富有，因为他有尊严。在南加州的小镇沃尔森，来了一群难民，他们的脸五彩缤纷，疲惫不堪。这些逃难的人显然很久没有吃过这么好的食物了。他们连一句感谢的话都没说就狼吞虎咽地吃了下去。只有一个例外，这是一个面色苍白、骨瘦如柴的年轻人。只有一个例外，这是一个面色苍白、骨瘦如柴的年轻人。只有一个例外，这是一个面色苍白、骨瘦如柴的年轻人。这句话是对一个年轻人的描述。从这里我们知道这是一个年轻人。外表，很累，很饿，这些都是对人物的描述吗？你从中意识到了什么？从上面的描述我们可以看出，这个年轻人一无所有，但是他100%富有，因为他有尊严。哪些描述显示了他的尊严？他抬头问道：“老师，吃了你这么多，你还有什么工作要我做吗？”这个年轻人的眼睛突然变暗了。他的喉结上下移动，说：“老师，我不能吃你的食物。我不工作就吃不到这些食物！”3)“不，我现在就做。你干完活，我就吃这些东西！”虽然饥饿折磨着这个年轻人，但他这样做是因为他有。语言、表情、动作描述，这些都属于人物的描述吗？坚持通过劳动获得食物和尊严，这个年轻人的，他的，说：“老师，那我不能吃你的食物，没有劳动我不能得到这些食物！”年轻人说：“老师，那我就不能吃你的食物了。不工作我就拿不到！”，体验两句话的区别，眼睛突然变灰，喉结上下移动，为什么“年轻人的眼睛突然变灰”？因为他坚持通过劳动获得食物，无所事事意味着他将继续挨饿。“老师，那我就不能吃你的食物了。我努力去得到它，“老师，那我不能吃你的食物。我必须努力去得到它。”，体会这两句话的区别，忍不住，上，双重否定，肯定句，请找出年轻人和杰克逊叔叔之间的对话并读出来。“老师，你吃这么多有什么关系吗？”“老师，那我就不能吃你的食物了。不工作我就拿不到！”“不，我现在就做。你干完活，我就吃这些东西！”“不，我与你无关。”，“我记得，我家确实有些工作需要你帮忙。不过，你吃完后我会给你一份工作。“，”年轻人，你愿意打我的背吗？“你从这些对话中意识到了什么？体会到杰克逊的仁慈和哈默拒绝接受施舍的坚决态度。很明显，这些难民已经很久没有吃过这么好的食物了。他们连一句感谢的话都没说就狼吞虎咽地吃了下去。2)这个年轻人为杰克逊叔叔拼命工作，并立即把它吞掉了。年轻人和这些逃亡的人有什么不同？难民：非常饿，所以我一句感谢的话也咽不下去。年轻人：狼吞虎咽的行为显示了哈默饥饿的程度。这也让我们感受到哈默拒绝接受食物的精神的价值。即使他饿了，他也必须坚持饭前工作。这是他尊严的体现。对比，目的：强调年轻人的独特性，因为他们拥有宝贵的尊严。杰克逊对他的女儿说：“虽然他现在一无所有，但他100%富有，因为他有尊严！“。你怎么理解杰克逊？”“现在什么都没有”，这表明哈默是一个难民，一个一无所有的穷人，但他“100%富有”。这里的“富人”不是指一个拥有大量财产和数十亿美元的人，而是一个具有高尚人格的人。哈默并不为自己感到难过，因为他穷困潦倒，乞求别人的怜悯。相反，他依靠自己的双手来获得他应得的奖励。只有这样，他才能感到舒适和踏实。杰克逊看中了这一点，认为这个年轻人有骨气，目前的贫困是暂时的。凭借他的毅力和毅力，他可以创造财富。在杰克逊看来，一个懂得尊严的人等于拥有一大笔财富。这也表明杰克逊是一个知道什么是尊严的人。虽然他没有()没有()和()他是100%富有的，因为他有()和别人对他做的()。金钱、地位、权力、尊严、尊重，为了显示哈默的高尚品质，作者从以下几个方面描述了这些人物。请找出相关单词并读出来。描述外貌，苍白，瘦削，表情描述，阴沉的眼睛，描述动作，抬头问喉结上下移动，站起来上下，搓背，语言描述，1”老师，在吃了你这么多之后，你还有什么工作要我做吗？ 2 老师，那我就不能吃你的食物了去拿食物吧！ 3 不，我现在就做.”从这些描述中，我们认识到哈默是什么样的人。饥寒交迫的人不会失去这是一个面对施舍也不会失去的人。他因其尊严、尊严和劳动而被人们铭记。阿蒙德哈默于1898年出生于美国纽约市。他是美国西部石油公司的董事长。他是一个传奇人物。在西方，他被称为将石头变成黄金的全能大亨。1956年，哈默用他在商业战争中积累的财富投资于濒临破产的西方石油公司，建立了一个石油王国。到1982年，他的石油公司在世界上排名第八。1979年，应邓小平邀请，81岁的哈默成为第一位乘坐私人飞机访问中国的西方企业家，被邓小平称为“勇敢的人”。此后，西方石油公司与中国签署了一系列经济合作协议。1988年，他向中国儿童基金会捐赠了2万美元。杰克逊叔叔也是一个值得我们赞美的人。找出描述他的句子并读出来。杰克逊叔叔想了一会儿，说道：“我记得，我家确实有一些工作需要你的帮助。不过，等你吃完了，我会送你工作。“杰克逊叔叔认为每个善良的人都会做同样的事情，给难民提供食物。所以他回答说：“不，我没有任何工作给你做。”杰克逊叔叔非常赞赏地看着这个年轻人。他知道除非工作，否则他不会吃东西。想了一会儿后，杰克逊说，“年轻人，你愿意帮我吗？”他蹲在年轻人面前。杰克逊叔叔微笑着看着年轻人，说道：“年轻人，我的产业需要人力。如果你愿意留下来，我很高兴。”知道杰克逊叔叔有什么可以向他学习的吗？尊重他人，重视老人的性格举止。尊严锤子自尊、自爱、自我完善永远保持你的尊严杰克逊叔叔善良真诚，珍惜他人的尊严。为什么文本的标题是尊严？讨论，尊严就是用劳动换取幸福，去工作，去争取，才会有更好的未来。这个故事的标题是“尊严”，意义深远。一方面，它概括了哈默的性格，表明人们应该有精神、自爱、自强和自尊。另一方面，它也反映了杰克逊尊老爱幼的风格。关于尊严的名言1。那些需要尊重的人必须首先尊重自己。陶行知2。对人们来说，最重要的是尊严。33，354请举手3。擦地板和洗痰盂和总统一样有尊严。尼克松4，没有诚实就没有尊严？西塞罗，请用下面的词造句：筋疲力尽：这两天我们在路上一直很忙，每个人都筋疲力尽。狼吞虎咽：他太饿了，当他看到桌上美味的食物时，他立刻狼吞虎咽了下去。史金尼：他已经好几天没吃东西了，快饿死了。读下面描述年轻人的态度、行为或语言的句子，注意一些单词，并写下你自己理解的例子：年轻人的眼睛突然变暗，他的喉结上下移动，并说：“老师，那我不能吃你的食物，我不工作就不能得到这些食物！”听说没有工作可做，我很失望。虽然他饿了，但他坚持用劳动换食物。这是一个苍白瘦小的年轻人。回答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2，“不，我现在就做，等你完成工作后我再吃这些东西！”年轻人站起来说道。回答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3。年轻人也蹲下来，轻轻地捶了一下杰克逊叔叔的背。回答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，首先，读下面描述年轻人的态度、行为或语言的句子，注意一些单词，并写下你自己的理解示例：年轻人的眼睛突然变暗，他的喉结上下移动，并说：“老师，那我不能吃你的食物，我不工作就不能得到这些食物！”听说没有工作可做，我很失望。虽然他饿了，但他坚持用劳动换食物。这是一个苍白瘦小的年轻人。这表明他已经饿了很长时间了。2.“不，我现在就做。你干完活，我就吃这些东西！”年轻人站起来说道。回答：只有坚持工作，你才能得到食物。一旦你听说你有工作要做，你就会马上去做。3.年轻人也蹲下来，轻轻地捶了一下杰克逊叔叔的背。我对杰克逊叔叔非常尊敬和礼貌。下列单词中有四对反义词，请把它们抄在下面的括号里。批评又壮又瘦的巨人，吞食小巨人，欣赏慢食和瘦食。3.选择单词填空。1.他太累了，一碰到床就睡着了。2.爸爸自己就是天气预报。昨天他喊腰酸，今天下雨了。3、如此宏伟的建筑，()只用了十个月就完成了。杰克逊叔叔看着这个年轻人，知道他是一个有尊严的人。老师非常喜欢我的画，并鼓励我继续振作起来。6.昆明花卉博览会上展出的外国花卉吸引了许多国内外游客。列宁学习时，非常认真。他经常问自己许多问题。例如，这本书是什么时候写的，为什么是这样写的，中心思想是什么，等等。在我们愿意放手之前，我们必须有一个清晰的认识。他必须在他读过的书上写下自己的观点。他的意见总是中肯的。列宁对课外书籍的选择也非常严格。他从不读毫无价值的书。在列宁的房间里，没有一本书可以找