我要的是葫芦(完整课件)_第1页
我要的是葫芦(完整课件)_第2页
我要的是葫芦(完整课件)_第3页
我要的是葫芦(完整课件)_第4页
我要的是葫芦(完整课件)_第5页
免费预览已结束,剩余110页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

14我要的是葫芦,葫芦藤哇盯着邻居自言自语奇怪慢慢地,葫芦藤哇盯邻言每治棵挂哇怪慢,从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。,细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!,细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!,那个人每天都要去看几次。,_,_,从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。,我会读认真读2、3自然段,用“”画出“种葫芦的人”所想所说的句子;用“”画出“邻居”所说的话,认真地读一读。,第一关,种葫芦的人有几个虫子怕什么!“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”,邻居“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”,我会说同桌分角色练习“种葫芦的人”和“邻居”的对话,边读边想句子的意思,细细体会。,第二关,种葫芦的人有几个虫子怕什么!“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”,邻居“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”,有几个虫子怕什么!,我来猜,有几个虫子不用怕。,意思是:,他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”,_,叶子上的虫还用治?,我来猜,叶子上的虫不用治。,意思是:,我会演同桌分角色表演。提示:表演时注意人物的动作、表情、说话的语气。,第三关,对话,有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到奇怪,他说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”,第二年,那个人又种下了一棵葫芦,我会编,读一读:读一读课文画一画:把这个有趣的故事画下来。讲一讲:回家把这个故事讲给爸爸妈妈听。找一找:找几个成语送给这个种葫芦的人。,作业超市,言每治棵挂哇怪慢,语言言行,每天每月每年,治国治水,一棵一棵树,挂着挂图,好哇,奇怪古怪,快慢慢走,比较下面两组图有什么不同:,爱众小学:阳文辉,14我要的是葫芦,蚜虫,细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!,多么可爱的小葫芦哇!,有几个虫子怕什么!,那个人每天都要去看几次。,他盯着小葫芦自言自语地说:,“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才呢!”,一个邻居看见了,对他说:,“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”,那个人感到很奇怪,他说:,“什么?叶子上的虫子还治?我要的是葫芦.”,?,没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地了,一个一个都。,变黄,落了,种葫芦的人看到小葫芦一个一个都落了,他地说:“”,想一想,可爱的小葫芦为什么会都落了呢?(他错在哪里?),有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想:,有几个虫子怕什么!,(不懂得叶子和果实的关系,所以叶子长了虫子,他认为没有必要去治。),(他不听邻居的劝告。),那个人感到很奇怪,他说:“什么?叶子上的虫子还治?我要的是葫芦.”,我们从这个故事中懂得什么道理?,事物与事物之间有着千丝万缕的联系。我们不要犯这样的错误。,有几个虫子怕什么?叶子上的虫还用治?,我会写,天不过井口那么大,还用飞那么远吗?,叶子上的虫不用治。,天不过井口那么大,不用飞那么远。,叶子上的虫不用治。,工艺品,乐器:葫芦丝,14我要的是葫芦,葫芦瓜藤好哇盯着看邻居,我会认:,hltngwa,dngln,读一读,连一连:dngguitnglnzh藤治盯怪邻,言每治棵挂哇怪慢,语言言行,每天每月每年,治国治水,一棵一棵树,挂着挂图,好哇,奇怪古怪,快慢慢走,葫芦藤好哇自言自语每天一棵挂着奇怪慢慢治病,想一想:1、课文中哪个自然段写了这两幅图?2、图上的葫芦有什么不同?在课文中用画出描写葫芦的句子。,从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。,细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!,细长的(),雪白的(),可爱的(),葫芦藤,小花,小葫芦,多么可爱的小葫芦哇!,那个人每天都要去看几次。,_,_,没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。,我会读认真读2、3自然段,用“”画出“种葫芦的人”所想所说的句子;用“”画出“邻居”所说的话,认真地读一读。,第一关,种葫芦的人有几个虫子怕什么!“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”,邻居“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”,我会说同桌分角色练习“种葫芦的人”和“邻居”的对话,边读边想句子的意思,细细体会。,第二关,种葫芦的人有几个虫子怕什么!“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”,邻居“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”,他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”,_,有几个虫子怕什么!,我来猜,有几个虫子不用怕。,意思是:,叶子上的虫还用治?,我来猜,叶子上的虫不用治。,意思是:,排一排顺序,把序号写在括号里。()小葫芦落了。()从前,有个人种了棵葫芦,结了小葫芦。()葫芦的叶子上生了虫子,他不管。()邻居劝他治虫,他不听。,1,2,3,4,阳光,水分,养分,我明白了,要想得到好果实,就得细心呵护植物各部分的生长,不能只注意结果。做任何事都得注意事物之间的联系。,第二年,那个人又种下了一棵葫芦,我会编,第二年,那个人又种下了葫芦,过了一些日子,()的葫芦藤上又长满了()色的叶子,开出了几朵()的小花。花谢以后,藤上挂了几个()的小葫芦。有一天,他发现叶子上爬着一些蚜虫。这时他想起,赶快,后来小葫芦慢慢,一个个都长得比。,读一读,连一连:雪白的葫芦藤细长的小葫芦可爱的小花,我会读:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。有几个虫子怕什么!有几个虫子不怕。,我会说:1、这样的小病还用打针?2、一次失败怕什么!,我要的是葫芦,我要的是葫芦,从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。,有几个虫子怕什么!,有几个虫子不用怕。,“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”,叶子上的虫还用治?,叶子上的虫不用治。,没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。,多可惜呀!,第二年那个人又种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,藤上挂了几个小葫芦。微风吹来,小葫芦甩甩脑袋。邻居盯着这些小葫芦说:“哇!多么可爱的小葫芦啊!”,可是没过几天啊,葫芦叶上又生了一些蚜虫,,再见,14.我要的是葫芦,九年义务教育小学第三册,将军三校解静,盯着,蚜虫,自言自语,邻居,葫芦,奇怪,为什么小葫芦都落了?请小朋友当当侦察员,在课文的23自然段中找找答案。,当叶子上爬满了一些蚜虫时,那个人怎么想?怎么说的?,自读二三自然段课文思考:,有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。,。,他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛得过大南瓜才好呢!”,根(营养和水分),茎,叶子,果实,你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!,什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。,叶子上的虫不用治。,叶子上的虫还用治?叶子上的虫还用治。,没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。,用“因为所以”句式说说小葫芦落了的原因。,种葫芦的人看到小葫芦都落了他会怎么想?,哇,挂,我会写,挂,怪,慢,我会写,慢,学了课文你有哪些收获?,又到了种葫芦

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论