广东汕头龙湖实验中学八年级物理期中 1

广东省汕头市龙湖实验中学2014-2015学年八年级物理下学期期中试题 一、选择题(每小题四个选项中，只有一个正确，本大题7小题，每小题3分，共21分)1、下列情况中运动状态没有发生改变的是（ ）A汽车起动B汽车在平直的公路上匀速直线行驶C汽车减速上坡D汽车拐弯2、在如图1所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ）图13.下列有关惯性的说法正确的是（ ） A拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性 B小明没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性C跳远运动员助跑后起跳，是为了增大惯性 D高速飞行的子弹穿入木头后静止，惯性就消失4、一辆汽车在水平公路上匀速行驶，下列与其相关的各对力中，属于平衡力的是（ ）A汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力 B汽车受到的牵引力和汽车受到的重力C汽车受到的重力和汽车对路面的压力 D汽车对路面的压力和路面对汽车的支持力5、下列现象中，说明大气压存在的是（ ）A深水潜水员要穿特制的抗压潜水服 B用吸管能从汽水瓶中把汽水吸入口中；C茶壶的壶嘴和壶身要大致等高 D医生推针管里的活塞，将药液注入病人体内。6、用相同材料、相同质量的物质做成实心的长方体、球体和圆锥体，如图2所示放在水平桌面上，若三个物体对桌面的压力和压强分别为F甲、F乙、F丙及p甲、p乙、p丙，则下述关系正确的是（ ）AF甲F乙F丙 BF甲=F乙=F丙图2Cp乙=p甲=p丙 Dp丙p甲p乙图37、端午节那天，小明发现煮熟的咸鸭蛋有的沉在水底，有的浮在水面（如图3所示）.若甲的体积比乙小，则下列分析合理的是( )A甲的质量比乙大B.甲受到的浮力等于重力C.甲的密度比乙大D.乙受到的浮力大于重力.二、填空题（本大题7小题，每小题3分，共21分)8、著名的 实验有力的证明了大气压的存在；人们把 毫米高的汞柱所产生的压强称为1个标准大气压。若测出某地区水的沸点是96，则地区的大气压 1个标准大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）。9、 随着人民生活水平的提高，轿车已逐渐进入百姓家庭，如图4是小华家购买的一辆小轿车，他发现轿车的外形类似于飞机的机翼则轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速v图5图4 车子下方空气的流速，因而车子上方气体的压强 车子下方气体的压强，从而使得轿车对地面的压力 车的重力。10、行驶的汽车急刹车时，站在车上的乘客将会向前倾倒，这是由于人具有_而造成的。一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球当出现了如图5所示的情景时，汽车在做_（选填“加速”、“匀速”或“减速”）运动此时绳子对球的拉力和球受到的重力_（选填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力11、物重为100N的物体静止在粗糙的水平地面上，用大小为10N的力水平向左拉物体，物体静止不动，此时这个物体所受到的摩擦力为_N；当用大小为15N的力水平向左拉物体，物体向左做匀速直线运动，此时物体受到摩擦力的大小为 N；当把拉力F增大为20 N时，物体受到的摩擦力为 N。12、轮船满载时，船和货物总重9.8104 N，轮船的排水量是 .同一艘轮船从河里驶进海洋，受到的浮力 ，轮船要 些.（填“沉下”或“浮起”） （g取10 N/kg）13、在2014年索契冬奥会上我国运动员张虹获得1000m速滑冠军 （1）运动员用力向后蹬冰面人就向前滑行，这个现象说明： ：滑行时冰鞋底部的冰刀与冰面间会形成一层水膜，这有利于 接触面之间的摩擦（2）若张虹滑冰时总质量为60kg，每只冰鞋与冰面接触面积为6cm2，当她单脚在冰面上滑行时对冰面的压强是多少 （g取10 N/kg）图614、 如图6(甲)所示，弹簧测力计示数为5 N.如图乙所示，小球一半浸在水中，测力计示数为2 N.则小球受到的浮力为_N，小球的体积为_cm3.剪断悬吊小球的细线，小球在水中稳定时受到的浮力为_N.（g取10 N/kg）三、作图题（6分）15、（1）图7所示，一小车受到75牛水平向左拉的力，作用点在A点，请用力的示意图表示出该力。图7图8图9（2）图8中物体漂浮在水面上，请作出物体受到重力G和浮力F浮的示意图.（3）如图9所示，一物体正以某一初速度冲上粗糙的斜面，请作出该物体所受的摩擦力及物体对斜面压力的示意图。四、实验题（本大题3小题，共15分）16、（4分）下表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。测量对象质量M/kg重力G/N比值g/（N/kg）物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8（1）实验中，需要的测量工具是 和 。（2）分析表中数据，可以得出的结论是： 。17、（6分）同学们在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时，做出如下猜想：猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关；猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面积有关图10为了验证上述三个猜想，同学们在水平台上做了如图10所示的实验（其中甲乙接触面都为相同木板、丙接触面为毛巾），请你补全下列实验过程：（1）实验过程中，在水平面上沿水平方向拉动弹簧测力计；（2）通过对比甲、乙两图，可知猜想是正确的，其结论是： （3）通过比较甲、丙两图得出“接触面越粗糙，滑动摩擦力越大”的结论，这是（选填“正确”或“错误”）的，因为N N001122乙 测出实心物块所受的重力戊 测出桶和排开的水所受的总重力甲 测出空桶所受的重力丙 溢水杯装适量的水N 水N001122丁 把物块浸没在溢水杯中，测出浮力同时收集排开的水18（5分）在探究“浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力”的关系时，小洋进行了如图11所示的实验 图11（1）物块浸没在水中时所受到的浮力F浮= N（2）溢水杯的水没装满，导致本实验测量的F浮 G排（选填：“”或“”）（3）若溢水杯装满水，已知水密度=1.0103kg/m3则戊图与甲图测力计的读数差应该 N；图12石块的体积应该是 m3（g取10 N/kg）五、计算题（本大题2小题，共16分）19、如图12所示的平底容器质量为0.3kg，底面积为3l0-3m2，内装0.6kg的水后，测得容器中水深15cm，若将该容器放在面积为1m2的水平桌面中央，则（忽略容器厚度，取g=10N/kg)：求（1）容器中的水对容器底的压强为多少Pa？水对容器底的压力大小为多少N？（2）容器对桌面的压力大小为多少N ？容器对桌面的压强为多少Pa ？20、水陆两用坦克的车形呈船形，比普通坦克要大，既可在陆地上行驶，又可在水面上航行。已知坦克的总质量m=2.4104kg，取g =10N/kg（1）坦克在水平地面上匀速行驶时，履带着地的总面积S = 4 l04cm2，求它对地面的压力和压强的大小。（2）坦克在水面上匀速航行时，它受到的浮力和排开水的体积分别是多大？六、综合能力题（本大题3小题，共19分）21（5分）小明利用如图13的装置，探究在水面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：图13a如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离b如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离c如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离请针对以上操作回答下列问题：（1）以上操作中错误的一次是 （选填“a”、“b”或“c”）（2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越 （3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑动的小车，如果受到的阻力为零，它将做 运动（4）伽利略的理想实验将可靠的事实和理论结合起来，如图14是伽利略的理想实验，让小球从斜面AO上某处静止释放，沿斜面滚下，经O点滚上斜面OB有关他的理想实验程序内容如下：减少第二个斜面OB的倾角，小球在这个斜面上仍能达到原来的高度，但这时它要运动的远些两个对接的斜面中，使静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面如果没有摩擦，小球上升到释放的高度继续减少斜面OB的倾角，小球到达同一的高度时就会离得更远，最后使斜面OB处于水平位置，小球沿水平面做持续的匀速直线运动有关理想实验程序先后顺序排列的正确选项是（）A事实事实推论推论B事实推论推论推论C事实推论推论推论图14D事实事实推论推论22、（8分）探究“浮力的大小跟哪些因素有关”实验部分的操作、装置静止时测力计指针的位置，如图15所示.图15（1）根据图中测力计的示数可知物体A的重量为_ N.（2）由c、d所示实验得出的结论是：_.（3）由图中提供的数据，可以求出盐水的密度为_kg/m3.(4)小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关，他找来一小团橡皮泥、烧杯和水进行实验，实验步骤如下：步骤一：将橡皮泥团放入盛有适量水的烧杯中，橡皮泥团下沉至杯底。步骤二：将橡皮泥团捏成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上。（a）小明通过分析得出结论：由于第一次橡皮泥团受到的浮力 （选填“大于”、“ 等于”或“小于”）第二次呈“碗状”时受到的浮力，所以物体受到的浮力与其形状有关。(b)同组的小红不同意小明得出的结论，她指出小明的实验有一处错误，所以才会得出错误的结论，错误的原因是： 。 23、（6分）快速骑自行车，我们会感到空气阻力，而且骑车速度越快，感觉空气阻力越大由此小华同学猜想：物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小有关图16在一个无风的周末，小华和爸爸开汽车来到郊外一段人车稀少的平直公路上小华打开汽车天窗，将如图16所示装置固定在汽车车顶爸爸依次以5 m/s、10 m/s、15 m/s、20 m/s的不同速度在平直公路上各匀速行驶一段距离，小华依次将汽车不同行驶速度时的弹簧测力计的示数记录在下表中根据二力平衡弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的空气阻力汽车速度v/（ms-1）5101520弹簧测力计示数F/N0.10.51.11.9（1）实验装置中用小车而不是木块，并将其放在表面平滑的木板上，目的是为了减小_对实验结果的影响（2）分析上表中的实验数据可知，物体运动速度越大，所受空气阻力_（3）实验完毕后，小华又进行了新的思考：空中下落的物体速度会增大，那么从足够高的高空