《相交与平行》课件3.ppt_第1页
《相交与平行》课件3.ppt_第2页
《相交与平行》课件3.ppt_第3页
《相交与平行》课件3.ppt_第4页
《相交与平行》课件3.ppt_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

相交与平行,1.了解平面内两条直线的位置关系.2.熟记平行线的定义及表示方法.(重点)3.掌握平行线的画法及其基本性质.(难点),一、同一平面内两直线的位置关系同一平面内的两条直线的位置关系有_、_与_.二、平行线的概念及表示方法1.平行线:在同一平面内,_的两条直线.2.表示方法:平行的符号是“_”,直线AB与直线CD平行,记作_,直线m与直线n平行,记作_.,相交,重合,平行,没有公共点,ABCD,mn,三、平行线的性质【思考】1.如图,经过点C能画出_条直线与直线AB平行.2.过点D可以画_条直线与直线AB平行.3.过C,D两点分别画的直线有何位置关系?提示:平行.,一,一,【总结】1.过直线外一点_一条直线与这条直线平行.2.平行于同一条直线的两条直线_.即如果ab,ac,那么bc.,有且只有,平行,(打“”或“”)(1)过直线外一点有且只有一条直线与已知直线相交.()(2)过一点有无数条直线与已知直线平行.()(3)如果直线ab,且a与c相交,则直线b与c也相交.(),知识点1两线的位置关系及平行线的画法【例1】根据下列要求画图.(1)如图所示,过点A画MNBC.(2)如图所示,过点P画PEOA,交OB于点E,过点P画PHOB,交OA于点H.,【思路点拨】把三角尺与已知线段对齐直尺靠紧推过点画线.【自主解答】如图所示:,【总结提升】平行线的画法四字诀一落:三角尺的一边落在已知直线上;二靠:用直尺紧靠三角尺的另一边;三移:沿直尺移动三角尺,直至落在已知直线上的三角尺的一边经过已知点;四画:沿三角尺过已知点的边画直线.,知识点2平行公理及其推论【例2】如图所示,在书写艺术字时,常常运用画“平行线段”这种基本作图方法,如图是在书写字母“M”:(1)请从正面,上面,右侧三个不同方向上各找出一组平行线段,并用字母表示出来.(2)EF与AB有何位置关系,CC与DH有何位置关系?,【解题探究】1.平行线的定义的前提是_.2.线段平行,就是指线段所在的直线平行.从正面你能找出几组平行线段?从上面,右侧呢?提示:ABEF,CDGH,BQMP,CQPN,AEMFDHGN;AABBCCDD,ABAB,CDCD;DHDR,DDHR.,在同一平面内,3.EF与AB有怎样的位置关系?AB与AB有怎样的位置关系?由此判断EF与AB的位置关系的理由是什么?提示:平行;平行;如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.4.观察图形可确定CC与DH的位置关系是_.,既不平行,也不相交,【总结提升】平行线与平行公理及其推论1.平行线是在同一平面内,两条直线的位置关系的一种.2.平行公理的推论中所涉及的三条直线可以在同一平面内,也可以不在同一平面内.3.应用时一定要分清这二者的区别.4.平行公理及其推论是学习其他公理、定理的基础,在说明两直线平行时,经常用到.,题组一:两线的位置关系及平行线的画法1.两条射线平行是指()A.两条射线都是水平的B.两条射线都在同一直线上且方向相同C.两条射线方向相反D.两条射线所在的直线平行【解析】选D.两条射线平行是指这两条射线所在的直线平行.,2.下列说法不正确的是()A.过马路的斑马线是平行线B.100米直跑道的跑道线是平行线C.若ab,bd,则adD.经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,【解析】选C.选项A,B,由平行线的定义可知,斑马线是平行线,100米直跑道的跑道线是平行线,A,B正确;选项C,根据平行于同一条直线的两直线平行可知,C错误;选项D,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,这是平行公理,D正确.,3.在同一平面内,两条不重合的直线可能的位置关系是()A.平行B.相交C.平行或相交D.平行、相交或垂直【解析】选C.根据在同一平面内,两条直线的位置关系是重合、平行或相交.可知A,B都不完整,故错误,而D选项中,垂直是相交的一种特殊情况,故选C.,4.在同一平面内,直线l1与l2满足下列条件,写出其对应的位置关系:(1)l1与l2没有公共点,则l1与l2.(2)l1与l2有且只有一个公共点,则l1与l2.(3)l1与l2有两个公共点,则l1与l2.【解析】在同一平面内,l1与l2没有公共点,则l1与l2平行;l1与l2有且只有一个公共点,则l1与l2相交;l1与l2有两个公共点,则l1与l2重合.答案:(1)平行(2)相交(3)重合,5.点D是ABC中AB边上的中点.(1)过点D作BC的平行线,交AC于E;(2)量一量AE,CE的长度,它们相等吗?(3)量一量DE,BC的长度,它们有何关系?,【解析】(1)如图:(2)经过测量,可以得到AE=CE.(3)经过测量,DE的长是BC长的一半.,题组二:平行公理及其推论1.在同一平面内有三条直线,若其中有且只有两条直线平行,则它们交点的个数为()A.0个B.1个C.2个D.3个【解析】选C.在同一平面内有三条直线,若其中有且只有两条直线平行,说明第三条直线一定与这两条平行直线相交,所以有两个交点.,2.如图,ABCD,EFAB,AEMN,BFMN,由图中字母标出的互相平行的直线共有()A.4组B.5组C.6组D.7组,【解析】选C.因为ABCD,EFAB,所以CDEF,因为AEMN,BFMN,所以AEBF,即图形中共有6组互相平行的直线.,3.如果ab,bc,那么ac,这个推理的依据是()A.等量代换B.平行线的定义C.过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行D.平行于同一直线的两条直线平行【解析】选D.依据平行于同一直线的两条直线平行.,4.如图所示,将一张长方形纸对折三次,则产生的折痕与折痕间的位置关系是()A.平行B.垂直C.平行或垂直D.无法确定,【解析】选C.因为长方形对边平行,所以根据平行公理,前两次折痕互相平行,因为第三次折叠,是把平角折成两个相等的角,所以是90,与前两次折痕垂直.所以折痕与折痕之间平行或垂直.,5.已知直线a与b都经过点P,且都与直线c平行,则a与b重合,这是因为.【解析】由平行公理可得,这是因为经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行.答案:经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行,6.已知在同一平面内的直线a1,a2,a3,a4,a5,a10,若a1a2,a2a3,a3a4,a4a5,a9a10,则a1与a10有怎样的位置关系?试说明理由.【解析】a1a10.理由:因为a1a2,a2a3,所以a

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论