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文档简介
用不同的工具测量,冀教版小学数学二年级下册,深州市双井经济开发区张村完小李春艳,复习旧知：,铅笔和蜡笔哪个长？,铅笔长，蜡笔短。,新知学习：估一估,铅笔的长度大约等于几个蜡笔的长度？,铅笔的长度大约等于3个蜡笔的长度,新知学习：测量,测量课桌面的长,该怎么测量？,新知学习：测量,用铅笔试一试。,1,2,3,4,5,桌面长大约是5个铅笔的长度。,新知学习：测量,用文具盒试一试。,小组合作完成。,新知学习：测量,用拃试一试。,桌面长大约是4拃长。,议一议,为什么大家测量的结果不同呢？,我们用的文具盒长，她们用的铅笔短。,大家用的工具不同，测量结果就不一样。,桌面长大约是5个铅笔的长度。,桌面长大约是4拃长。,哪个正确呢？,（2）大家都用蜡笔作测量工具，再测量一下。,这回测量的结果一样啦！,要得到同样的结果，就要用同一的测量单位。,新知学习：统一工具测量,新知巩固：测量,小组合作：用蜡笔测量课桌面的宽。,
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