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文档简介

2013年天津大学入学考试作文评为“知道”。 序言,作文是我们许多同学的,像高山,不仰面而烦恼。 其实即使是高山,也还是有通行的道路。 今天我给大家介绍几条登山的路。 当然,不顺利的是大家必须亲自实践检验,也就是所谓的“去而知”。 回顾2013天津大学入学考试作文问题:中国自古以来就有“学而知”一词,这里的“学”一词,通常被理解为从老师那里学来的。 韩愈说。 “人生来就是陌生人,什么不混乱? 困惑不服从教师,即使困惑,结果也很困惑”。 随着时代的发展,我们学习知识、掌握技能、理解道理的方法越来越多样化。 请根据你的心得和体验,在“_ _ _ _ _ _ _”的横线上打字构成主题,写文章。 要求:不能以“学习知道”为主题除了诗以外,文体不限定800字以上不能模仿,不能复制。 (1)审查问题的构想,q1:审查问题时,关注问题“知道”的哪个重要点? 提示:“”中只能输入一个单词。 除“学”外,这个字可以很好地概括,直接指出求知之道。 注:需要搭桥的是偏重问题,35分。 “然后”:连接前后词,表示顺承、因果或修饰关系前后相关的动作或情节,体验的主语必须一致。 注:倒序适当减分,主语不一致,35分。 “知道”可以说是获得某种知识,掌握某种技能,懂得某种道理。 “那”:在知识、技能、道理、体会、心得文章中要说明清楚。 注:通过全篇提到“知识”,或者大致重复“知识”,总体上没有给出具体意义的35分,仅开头就有36分。 审查问题的指导,“学而知”与“生而知”并存,孔子在季氏“生而知者,上而学而知者,下而又累而学,下而又穷而不学,民斯如下。 “天生就知道”是一种才能,理解力充分,是学问和工作的基础,但人的成功还是“学习”,更能理解“辛苦学习”。 在知识经济、信息爆炸的时代,获取知识、掌握技能、了解道理的途径很多,文题应该有语言、感人,但是要理解这是后天实践的重要性。 从后天的实践层面,从求知的方法开始,从“阅读知道”“在网上知道”等意见的思考过程开始,从能够说出“思考知道”“怀疑”的知行关系的观点出发,从能够说出“去知道”“使用知道”的生活体验出发问题2 :到了一篇,你觉得哪个组合好呢?1观察、观察、读书、行为、实践、探索、悟、思考、冲突、起搏、精练、2勤奋、信、省、熟、恒、爱、善3挫折、退出、混乱、疼痛、舍、笑、乐、提示:一般来说,表现后天积极地学习知识、技能、道理比较好。 重要的是,如何论证,表达更为重要。 (二)选择素材,提问一:选择素材时,考虑到什么典型的、典型的或者受欢迎的人物素材来证实自己的意见? q2:你用了以下名言素材吗?如果想知道梨的味道,就必须亲自品尝一下。 有思想的人,是世界的中心。 知者不及好者,好者不及快乐者。 人生渴望知识而美丽,勇于尝试而辉煌。 判断天地之美,分析万物之理。 纸上毕竟有点浅薄的感觉,知道这件事绝对要做。 读书破万卷,下笔如神业。 读万卷书,走万里路。 把人当镜子,就能知道得失。 读一本好书,虽然它不能使你成为高尚的人,但它能使你乐观,使你的心变得五彩缤纷。 晚上给了我黑眼睛,但我用它找光。波浪,波浪,不停的拍打,在他脚下打得粉碎,他的脸像被刀割了一样,他还站在那里微笑着看着大海。 行思乐试实践阅行观笑生活的细节,在公共汽车上,给老人让座的你雨后,想抓住蜗牛轻轻地放回叶子上的你,想抄近路,爱花草践踏草坪的你你们是好人,工作不怎么做,哪里都是善意和善意这就是人性的光辉,爱的表现和传达。 做好事知人心善,知社会和谐。 -郭晓琳善而知之,22222222222222222222222222222222222222222226当你觉得我们不在乎的时候,我们看到你尊敬祖父的祖母不发牢骚,我们学到了孝的真正含义,你以为我们没有注意到当我们看到你把小贩找的钱还回来,我们学到了诚实的重要性服晓晨观而知之,我看到过路人喂流浪猫,明白了人们应该对动物好心的原因,当我们看到邻居炖鸡汤给生病的母亲时, 我知道人与人之间需要相互关心,当我看到父亲珍惜家里的每一个人时,就知道人应该怀着感激之心去爱自己所拥有的一切,看到母亲尊敬奶奶,洗菜,即使心情不好,我也应该承担起责任我养过植物。 我养过昆虫。 我烧过玻璃。 我烧过陶瓷。 烧过火了。 用502把破损的东西粘在一起,把水喷到各种地方看颜色的变化,甚至换过鸡蛋。 我学到了什么,草根长不活,抛弃腰蜂的幼虫吃蜘蛛,玻璃热得像蜡一样融化,烘烤陶瓶,裂纹少,与充足的空气接触,火焰旺盛,淋上水在书包上变热,点着的灯泡爆炸成水,然后我把小鸡邵妍见而知之,第一次接触火焰,让我们明白灼痛是不能接触橙色的东西的,第一次打破窗户,让我们明白被打的痛苦是什么都不能做的,第一次因为生病住院,才明白有不能吃的东西,痛苦得到了知识经验-白家成行而知之,q3:以下文件是错误的吗?部分游离,扣除问题的解释不冗长,说明方向不明确,语境逻辑欠缺,游离,人们经常说:“生活给你带来损害,你会加倍返还。” 这么说来,人生往往不顺利,但我们不能屈服于此,我们要挺直身体,坚定信念,用我们自己的努力加倍证明,我们变强了! - 痛而知之,无法解释,物理这个领域确实与思考密切相连,其他领域不需要思考吗? 不,看看世界歌王帕瓦罗蒂! 他30岁初夏,参加音乐会的前夜,住在隔壁的婴儿一直在哭泣,从中总结了唱歌的技巧,他也成了世界的歌王。 他用他的想法充实他的声音,用他的声音征服观众。 - 熟而知之,指向不明,刘伟,小时候意外地失去了双臂,失去了他人生中最重要的东西之一,但他不放弃生活,固定了自己更值得做。 他开始学游泳,对他来说一定是个很大的难题,但他坚强乐观,认为只要自己加强练习什么也做不成,他自己制定的恶魔计划就这样开始实施了。渐渐地,他达到了普通人接受训练后的水平,可以说超过了普通人,当他想要获胜的时候,又发生了事故,他生病了,已经不能游泳了,他没有崩溃,命运和他开过两次玩笑,他还想证明生活他或许是努力了,很坚强,我相信只要熟悉事物的规律,就能很好地使用,他得到了“熟能生巧”的真意。 - 思而知之,简单叠加,爱迪生,被世界称为发明王,他约翰库蒂斯,现代美国着名的激励师。 他司马迁,伟大的历史学家,渴望真实的历史林肯伟大的美国总统,在采访中诺贝尔奖获得者莫言,根扎农村优秀的学生云集北大,严垣断壁的确是突出的北大大神 熟而知之的作者蒲松龄,写了最好的怪谈小说新力学系统的创造者如果真的停留在先人们的理学研究水平上花瓶在我们面前粉碎杰克布尔爱迪生一生中完成了三千多项发明,这不是偶然片断的鉴赏,史铁生,失去了行走能力后,灰心沮丧,愤怒他甚至想结束自己的生命。 在母亲的指导下被说服,经过自己的冷静思考,他捡起笔,以此为足,在文学上大踏步前进。 那个难忘的经历,感谢了他,让他明白了必须要乐观。 当上帝让你经历非人的苦难时,那就是他想让你有意识、接受训练、获得经验。 -杨福建省菁聊斋志异、史铁生、曾红衣少年,活到最傲慢的年龄突然失足。 踩着车辙,他躲进地坛颓废,陷入无尽的痛苦。 在无限痛苦中,他突然意识到,精神是生命的另一个出口,不能改变现实,能够改变自己。 失去也不怕,史铁生从失去知道,世界上没有真正的穷途末路,只有绝望的思考,只要在生存中寻求变化,学会在穷途末路中逆转,就会抱着坚毅的爱心,生活还会变得明朗。 潘俊也历而知之,体育健儿只知道训练,如果没有参加任何比赛,他永远不知道自己的实力,也该怎么提高呢? 在奥运会和亚运会等竞技场上,可能有实力不如他,但也有更强的人。 只有在对方面前,才能表现自己的长处和短处。 在比赛中,吸取经验,获取知识是有优点的。 只要比较,就能发现、改善自己的不足,取得最大的成功。 -康梦柔失而知之,112222222222222222222652陶渊明回归田园,与官场不同流派,保持自己人格的纯洁,回归自然。 通过读他的诗文,我们可以感受到他的“采菊东垣下,悠然看南山”的淡泊和超然。 “每次信服,都喜欢吃”是他阅读时的真实描写,阅读是他的学习方法,其中他知道舍与得的关系放弃权势,是自由与流芳百世的大名。 读了之后,我知道了“有房子”。 -马欢比而知之,(三)结构,语言结构突出,相互查阅:你的作文中有没有可见的语境? 换个角色,用同一张桌子交换作文,互相调查,描绘上下文的外表部分。 主体部分的构造例子,亚里士多德伽利略比萨斜塔实验这表明,仅凭表面的东西是无法知道事物的本质的。 所以“研究知道”。 历史上“研究知道”的例子不胜枚举。 孟德尔奥斯特尔左派泰尔雷锋的钉子精神我们常常忽视“研”的精神徐飞五柳老师,陶潜舍知道“真”。这位“在采菊东垣下,悠然看南山”的五柳先生简直是在天佑舍知道“理”。 简天佑是我国着名的铁路技术人员历史上有些人不能抛弃,不能忍受诱惑,在人生中迷路了。 清代大贪臣与珅张航阅而知之,现在这个信息的多样性,终身学习不仅对孩子,对任何年龄段的人来说都是如此。 在高中的课型社会,教音乐成为人气的典范。 幼儿园“乐”不仅包括学习方式的趣味,还包括自己的学习态度。 培根曾说过,爱好是最好的老师。 保持学习热情,从知识的海洋中寻求乐趣,教师困惑不解,自己能接受。 世代文化达人季羡林拜的兴趣是师蒙露研而知之,1978年前的中国,政府反复推敲新政策,最后决定“改革不像小脚女”。 那我们来谈谈社会个人吧。 要发展社会,总有几个人创造性地迈出第一步,爱迪生爱迪生般地行动、理解,给人类带来幸福。 例如居里夫人赫兹我们是普通人,没有改变社会的能力,但在日常生活中,我们也知道。 王天鸣舍而知之,因为读书,以前有过“跳蚤偷光”“囊萤映雪”的现在,我们忍受着寒冷,冒着炎热为了获得知识,成为成熟的材料,金榜题名,朝着成功读了知道,读了就会受益。 用心看书,作者的心情,角色的喜怒哀乐,生活的艰辛,梦想的甘美阅读知道,阅读知道。 现在出版物的种类不断增加,与此同时也出现了不好的作品。 有选择地阅读,对我们的身心健康负责。 阅读需要健康,才能获得智慧。 读名着。 我们可以了解大师的手法。 读诗。我们可以知道诗人的情操。 看杂志。我们能够理解大众的呼吁。 王秀芳乐而知之,(三)结构,语言语言精练,卷面:使用修正胶带,要涂多少处,字写得好,有写工作的意识吗? 扪心自问: 1论证科学正确吗? 有过分和过激的话题吗?2为论证道理,引用大部分的政治和生物上的片断,用语言僵硬吗? 三句话要自己说,口语太多,是不是太吵了,比喻不科学,颜色不太清楚。 如果知识是通向成功的桥梁,疑问就是支撑桥梁的绳索如果知识是通向辉煌彼岸的船,疑惑就是风吹起的帆。 疑惑捕捉到了我们在数千个世界中寻求知识的希望。 一想起着名的物理学家牛顿,无数的苹果从树梢上掉下来,只是智慧的火花相撞而已。 行而知之、全面否定、言语过激,但并不是所有人都知道后退的人生智慧。 三国时代的诸葛亮虽然天文知道地理,但他有致命的弱点:不擅长放手,自己计划大小。 过度的疲劳,使他重担,壮年病逝世。 他什么都不知道,没能完成志向和事业。 如果能及时下降,也许能享受辉煌的功绩给他带来的满足感和成就感。 现在他失去了机会,什么都不知道。 - 读而知之、政治术语、僵硬型、实践是检验真理的唯一标准,这取决于真理的本性和实践特点。 真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映,其本性是主观和客观一致。 检验理性的标准既不是思想理论本身也不是客观的,只有连接主观和客观的桥梁社会实践。 惑而知之、佳段、佳句鉴赏,我们必须大胆实践,先吃螃蟹的人,即使吃错了,也吃坏螃蟹吃坏肚子,知道我们有收获,不可能。 (比喻)知道梦想,“庄生晓梦迷蝶”知道了人生哲理的梦想和它,知道了“铁马冰川进入梦想”和感受世间沧桑的梦想,“梦想在流泪”,理解世事的变迁。 (引用、比较)杜瑶的信任是坚定的盾牌,信任是通向明天的捷径,信任是成功殿堂的关键。 (比喻,排比)贾方鹏39滴焊剂掉在螺丝上,落在大家眼里,落在卷轴心上。 (禅连)杨帆的日子一天天过去了,学习任务一天天激化,看奶奶的日子一天天减少了,奶奶的爱在我心里被沉重的学业压垮了。 (列比,拟人化)因为是秋天退而知之,欣赏、观看、观看、观看佳作的人,所以也知道。 孟德尔“东临鯙石”见“水何澹澹,山岛竦”,日月之行,星汉辉煌,其中,远大抱负源于观的诗圣“会凌绝顶”得“众山小”,高度关

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