一年级上数学课件10加几和相应的减法2北京.ppt

xinyn10加几和相应的减法,10加几和相应的减法,学习目标,1、使学生能正确计算10的加减法，加深认识相应的加减法算式之间的联系。2、初步知道加减法算式各部分的名称，并能过熟练正确的进行计算。,谜语,手是脚来脚是手，屁股红红脸儿丑。调皮捣蛋赛顽童，爬竿上树是能手。,口算,5+4=10-4=7+3=6-2=10-7=8-3=4+6=5-2=10-1=9+1=,9,6,10,4,3,5,10,3,9,10,（1）1个十和3个一组成（）,（2）8个一和1个十组成（）,（3）15可以分成（）个十和（）个一,（4）19是由（）个一和（）个十组成,(5)个位是2，十位是1，它是（）,13,18,1,5,9,1,12,填空,看图写算式,10+3=(),3+10=(),13,13,借助香蕉图，讲清算理,1个十和3个一组成（），所以10+3和3+10等于（）。,13,13,你有什么发现？,10+1=10+3=10+5=10+9=10+6=10+4=10+7=10+8=10+2=,15,13,11,19,16,14,17,18,12,10加几就等于十几。,你有什么发现？,1+10=9+10=6+10=2+10=7+10=3+10=4+10=8+10=5+10=,11,19,16,12,17,13,14,18,15,几加10就等于十几。,13-10=(),3,13-3=(),10,看图写算式,1个十和3个一去掉1个十还剩下（）个一，所以13-10=（）,3,3,1个十和3个一去掉3个一还剩下（）个十，所以13-3=（）,10,1,你有什么发现？,11-10=19-10=12-10=18-10=14-10=16-10=15-10=13-10=17-10=,1,9,2,8,4,6,5,3,7,十几减10等于几。,你有什么发现？,11-1=19-9=14-4=15-5=13-3=16-6=18-8=17-7=12-2=,10,10,10,10,10,10,10,10,10,算式有什么特点？,个位上的数减个位上的数刚刚好，得数就是10。,十加几就等于十几。十几减几就等于十，十几减十就等于几。,小朋友，你能不1用根1根小棒数，就摆出13根小棒呢？,（）+（）=（）（）（）=（）（）+（）=（）（）（）=（）,把10+3、13-3改成11+2、13-2，你们会算吗？算一算，并与同桌说说算法。,十个位位,11+2=,13,加数,加数,和,在一道加法算式中，每一部分都有自己的名称，有人知道吗？,十个位位,132=,11,被减数,减数,差,在一道减法算式中，每一部分都有自己的名称，有人知道吗？,大家来说说他们的名称,10+7=173+10=1314-10=419-9=10,给小动物找家,11+2=13-2=10+7=14-4=11+3=14-2=11+5=8+10=,你能行吗？,13,14,11,12,17,16,10,18,在里填上“”“,=,小朋友们真棒，不向困难低头，勇敢地接受挑战，就是小英雄。我们这一节课学会的小朋友都是小英雄！,卡片练习,15-4=1