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认识图形,第一课时,执教者：廖俊英四川省荣县西街小学,二年级下册第四单元,下面哪些图形是长方形或正方形？,长方形,正方形,正方形,长方形,课堂引入,长方形,正方形,长方形,正方形,课堂探索,长方形有（）条边（）个角。,正方形有（）条边（）个角。,4,4,4,4,长,宽,边长,长方形,正方形,长方形的对边相等。,课堂探索,正方形的4条边都相等。,探索长方形、正方形边的特征,1、折一折,2、量一量,3、比一比,课堂探索,长方形,正方形,长方形和正方形的4个角都是直角。,探索长方形、正方形角的特征,比一比,课堂总结,比一比。,4条边4个直角,对边相等,4条边都相等,不同点,相同点,长方形,正方形,课堂练习,操作一：用一样长的小棒围1个正方形和一个长方形,4人一组，用两副一样的三角板分别拼出长方形和正方形。,操作二：,填一填1.长方形有（）条边，其中有（）条长边，有（）条短边。长方形对边（）。2.正方形有（）条边，每条边都叫做正方形的（），正方形每条边都（）。3.长方形和正方形都有（）个角，它们都是（）角。,4,2,2,相等,4,边长,相等,4,直,课堂总结,
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