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文档简介
,R六年级语文下册,第10课十六年前的回忆,新课导入,我们今天的幸福生活来之不易,为了新中国的解放,无数仁人志士抛头颅、洒热血。李大钊同志是中国革命先驱,本文是他的女儿李星华回忆父亲遇害全过程的文章,读来令人动容。让我们走进课文,一起来感受革命先烈的赤子情怀。,目标导学,1.会写14个生字。读读记记“书籍、幼稚、含糊、沉着、会意”等词语。(重点)2.正确、流利、有感情地朗读课文。(重点)3.理解含义深刻的句子。领悟课文前后照应的表达方法。(难点),人物简介,作品人物:李大钊(18891927),字守常,直隶乐亭(今属河北)人。中国最早的马克思主义者,中国共产党的主要创始人之一和早期领导人。俄国十月社会主义革命后,编辑新青年,传播马克思列宁主义,积极领导了五四运动。1920年在北京建立共产主义小组。1927年4月6日被张作霖逮捕,受尽酷刑,始终坚贞不屈,在狱中继续领导党的工作,4月28日在北京英勇就义。,乐亭李大钊纪念馆,北京李大钊烈士陵园,字词学习,左右结构,上下结构,怖、胖、刑、哼、峻、残、啃,籍、窝、舅,半包围结构,左中右结构,屉、魔、匪,瞅,籍j,组词:书籍学籍,屉t,尸,组词:抽屉屉子,造句:小明家收藏了不少书籍。,造句:他从抽屉里拿出一本书。,怖b,忄,组词:恐怖阴森可怖,瞅chu,目,组词:瞅见瞅着,造句:这部电影里的场面很恐怖。,造句:小明瞅见树上的鸟儿在啾啾地叫。,魔m,麻,组词:魔术魔鬼,胖png,月,组词:肥胖胖乎乎,造句:今晚的魔术表演真精彩。,造句:我的小伙伴小雷胖乎乎的,真可爱。,刑xng,刂,组词:判刑刑法,哼hng,口,造句:他因为盗窃国家机密被判刑。,造句:哼,咱们走着瞧!,峻jn,山,组词:严峻峻峭,残cn,歹,组词:残疾残酷,造句:那个俊俏的年轻人经受住了严峻的考验。,造句:由于那场车祸,他的腿落下了残疾。,匪fi,匚,组词:土匪获益匪浅,窝w,穴,组词:被窝鸟窝,造句:听了他的一席话,我获益匪浅。,造句:气温太低了,他很不愿意从被窝里钻出来。,啃kn,口,组词:啃书硬啃,舅ji,臼,组词:舅舅舅妈,造句:小明正在那全神贯注地“啃书本”。,造句:我的舅舅是一名教师。,点击下面的视频开始笔顺学习吧!,军阀僻静恐怖绞刑宪兵肥胖舅老爷娱乐场押下去,词语,幼稚:这里形容因年纪小,缺乏经验,考虑问题比较简单。军阀:指拥有武装部队、割据一方、自成派系的人。宪兵:旧社会反动派用来镇压人民的军队。被难:牺牲生命,也就是被害。便衣侦探:身着平常人服装的侦探。横肉:使相貌显得凶恶的肌肉。提审:把犯人从关押的地方提出来审讯。惊堂木:旧时官员审判案件时用以拍打桌案、吓唬受审者的小木块。怒气冲冲:形容非常愤怒。,释词,阀()娱()僻()怖()伐()误()避()布(),宪()胖()刑()绞()先()伴()型()饺(),军阀,伐木,娱乐,误会,偏僻,回避,恐怖,布置,宪法,先进,肥胖,伴随,苦刑,典型,绞痛,饺子,组词,整体感知,1.课文回忆了关于李大钊的哪几件事?2.课文哪些地方使你最受感动?做上记号,和同桌说一说。3.文中的李大钊是个什么样的人?从文中的何处看出。,自读要求,精读课文,1、细致的描写2、感情的细腻深厚3、运用了前后呼应的写法4、运用了第一人称的写法,写作特点,1927年4月28日那年春天(才过了两天第二天)4月6日的早晨十几天过去了(有一天)28日黄昏第二天(昨天是4月28日),课文按什么顺序写的呢?找出课文中点明时间的词句。,思考探究,在这些时间里,分别发生了什么事呢?用小标题的形式概括出来。,1927年4月28日父亲的被难日那年春天(才过了两天第二天)烧文件,出事了4月6日的早晨被捕了十几天过去了(有一天)被提审28日黄昏出拘留所第二天(昨天是4月28日)知道父亲被害,1.从李大钊被捕前、被捕时和被捕后的言行中,你体会到些什么?2.课文最后三个自然段与开头有什么联系?3.课文哪些地方使你最受感动?把你的感受和大家谈一谈。,板书设计,同学们,这一课学习的生字你们都掌握了吗?现在大家来检验一下,点击下面的视频开始听写吧!,青年最主要的任务是学习。朱德,1.参考答案:课文按照时间顺序写了以下几件事:首先写被捕前父亲烧掉文件和书籍,工友阎振三被抓;然后写了父亲被捕时的情景,主要表现了敌人的心虚、残暴和父亲的镇静、处变不惊;接着写了父亲在法庭上与敌人斗争的情景,表现了父亲的镇定、沉着;最后写了父亲被害后,全家人悲痛的心情。,课后题参考答案,我对李大钊在法庭上与敌人斗争的场景印象最深。尽管敌人十分凶残,可李大钊同志坚强不屈,沉着、冷静地同敌人进行斗争。面对亲人的哭喊,他表现得异常坚强,表现出了一个革命者坚定的革命信念。,2.参考答案:(1)“那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。”说明李大钊每天起早贪黑、废寝忘食在外面为革命事业奔波。(2)“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”说明李大钊同志虽然受过苦刑,但仍保持着对革命事业坚定的信念和对亲人深沉的爱。,(3)“他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。”正因为李大钊同志对革命事业充满必胜的信心,所以他不但在敌人的严刑拷打下毫不动摇,而且也不因亲人的哭喊而伤痛。相反,他要用“安定”“沉着”影响亲人,使她们化悲痛为力量。,3.参考答案:课文最后三个自然段写了父亲牺牲后全家人的悲痛心情,而且反复强调了父亲被害的日子,这与文章的开头形成了照应关系,文章的开篇写到“1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了”。这样写使文章首尾呼应,结构严谨,更加突出了作者对父亲深切怀念的悲痛心情。,4.参考答案:朗读指导:这篇课文表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神。朗读时要认真体会李大钊临危不惧、视死如归的高尚品质。本文是悼念性的文章,朗读的基调应是悲痛的,语速要适中
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