语文人教版六年级下册15 凡卡.pptx_第1页
语文人教版六年级下册15 凡卡.pptx_第2页
语文人教版六年级下册15 凡卡.pptx_第3页
语文人教版六年级下册15 凡卡.pptx_第4页
语文人教版六年级下册15 凡卡.pptx_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

契诃夫,凡卡,(1)凡卡为什么给爷爷写信,希望爷爷带他回村子?(2)凡卡在写信中所回忆到什么?(3)凡卡写的这封信,爷爷能收得到吗?为什么?,学习任务,锈摩揉玛蘸毒撇噎搓匣喳吭娜伊搅,学习生字,xiruzhnpicuzhnjio,生锈揉捏蘸水撇嘴搓手叽喳娜娜搅和,mmdyxikngy,摩平玛瑙毒药噎着匣子吭声伊甸园,学习文中写信的内容讨论:凡卡在信中讲了哪几件事?说明他是个怎样的孩子?,1、问候爷爷,表明思念。2、痛苦的学徒生活。3、乞求回家,介绍莫斯科见闻。4、哀求爷爷、问候朋友。,重点学习:痛苦的学徒生活挨打揪、拖、揍、戳、打非挨饿一点儿面包、稀粥人挨冻睡在过道里、没有鞋生没法睡一就活,学习文中回忆的部分,思考讨论:凡卡在写信的同时还插进去回忆内容,作者这么写的目的是什么?,爷爷守夜乡村雪夜和爷爷砍圣诞树,与痛苦的学徒生活对比以欢乐反衬凡卡的凄苦,学习文章最后一部分1、凡卡的信爷爷能收到吗?为什么?2、凡卡自己知道寄信的结果吗?如果你在场,你准备怎么帮他?,总结本文的写作手法:一、领悟文章将作者叙述、信的内容和回忆结合在一起的表达方法。二、对比的描写,反衬凡卡的凄苦。三、插叙的手法,读来自然流畅。,小结:读了凡卡,我们认识了什么?对今天的生活应该怎样珍惜?回家和父母聊一聊。,凡卡甜蜜的梦,课后练

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论