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第四单元综合性学习孝亲敬老从我做起,统编版初中语文七年级下册,CHUZHONGYUWEN,父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。诗小雅蓼莪,父母生我喂养我。他们护我疼爱我，养我长大培育我，想我不愿离开我，出入家门怀抱我。,安抚抚慰,养育,养育抚养,照管,什么是“孝”,单击此处添加标题,“孝”字是由“老”字省去右下角的形体，和“子”字组合而成的一个会意字。所以孝就是晚辈对长辈的一种善行和美德。,“孝”的内涵,敬亲,奉养,侍疾,立身,谏诤,善终,成就自己的事业,指出长辈的过失规劝其改正,扇枕温衾东汉时的黄香，是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香小时候，家境困难，10岁失去母亲，父亲多病。闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下；冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。,自己平时对待长辈有哪些不当的言行？今后应该怎么做？,反思自己的不当言行,发泄情绪,顶撞长辈,拳脚相向,过分依赖,做做体贴的小事情,多些陪伴,多些承担,多些关心,空巢老人,孤寡老人,为生计奔波的老人,老吾老,以及人之老,开展“孝亲敬老月”活动,活动目标：1.了解中国传统的孝文化，继承和发扬中华民族孝亲敬老的优良传统。2.积极参加孝亲敬老活动，培养心存感恩、孝敬父母、回报社会的美好品德。3.学习制作活动计划、好报，提高收集资料及表达自己观点的能力。,活动主题：孝亲敬老，从我做起,活动步骤：（一）感念亲恩1.收集孝道故事，讲给家中的弟弟妹妹听，作一名孝道传播的小信使。2.学做爸爸/妈妈的拿手菜，做给他们吃。3.学习手指舞感谢有你，为家人表演。,（二）奉献大爱,1.联系自己居住的小区的孤寡老人、空巢老人，了解他们的生活所需，在做好个人防护并征得父母同意的前提下，给予他们适当的帮助。2.若身边有熟识的子女奋战在此次抗击疫情第一线、无暇顾及他们的老人，请代为转达我们对这些逆行英雄的敬意，也给他们送上一份鼓励与安慰吧。,（三）深入思考,回忆家中的长辈在自己成长过程中付出的辛苦，以两鬓青丝微染霜为题，写一篇表现亲情的文章，通过写作进一步感受亲情的无私伟大，深入思考为人子女怎样做才不辜负这样的深情。,（四）完成亲情作业,1.记住长辈的生日，了解他们的成长经历；2.为长辈泡一杯茶，说几句暖心的话；3.亲手制作一张感恩卡，送给长辈；4.给长辈写一封主题为“您辛苦了”的家信；5.每天承担力所能及的家务：打扫卫生、叠被、洗碗等。,总结,鲜花能够枯萎，沧海能变桑田，但我们感恩的心不能变！让我们从现在开始真心为家中的长辈做些事情吧！哪怕帮他们揉揉肩，洗洗碗；陪他们散散步，聊聊天；给他们唱段歌曲，讲个笑话。当然，孝敬家中长辈的同时，我们也要关注社会上的那些需要帮助
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