




免费预览已结束,剩余35页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
,Letsenjoy,Unit7Onthefarm,Storytime,可以向老师来介绍一下你和你的同学吗?,Hello/Goodmorning,ImThisis,Welcometomyclass.,Nicetomeetyou!,欢迎来到我的课堂。,课前准备:,2.预习本单元的动物单词和水果单词。,3.听录音跟读课文3遍。,1.复习本学期学过的各类单词。,colours,头脑风暴,文具,encil,en,ubber,uler,encilcase,c,p,p,r,r,p,s,choolbag,rayon,b,ook,方位介词,ehind,n,n,nder,b,o,i,u,动物,hicken,uck,d,c,c,ow,p,ig,水果,anana,range,o,b,p,ear,a,pple,Itsapear.,Theyrepears.,Itsanapple.,Theyreapples.,Itsacow.,Theyrecows.,Itsapig.,Theyrepigs.,它们是,规则:大声读单词、句子或图片,看到炸弹大声说“Bomb!”。,Readandsay,pears,apig,apples,anorange,acow,Itsapig.,Theyrepears.,Theyreoranges.,acow,Mike,Wherearethey?,Theyreonthefarm.,在农场上,Whatsonthefarm?,Task1Watchandcircle,Whatsonthefarm?,Whatsonthefarm?,Letscheck,Task2Listenandunderline,1.Whatarethese?,2.Whatarethose?,Learningtip(学习小提示)听课文录音,找一找,Mike在农场里问的几个问题分别是什么?请用“”将它们划出来。,Whatarethese?,Theyre_.,dogs,ducks,pigs,1.Whatarethese?,2.Whatarethose?,Learningtip(学习小提示)听课文录音,找一找,Mike在农场里问的几个问题分别是什么?请用“”将它们划出来。,Task2Listenandunderline,Theyrepigs.,Whatarethese?,Theyrecows.,Whatarethose?,Theyre_.,birds,(这些是什么?),(那些是什么?),Tip:小组合作,讨论发现these和those的意思及区别。,3.Aretheseapples?,4.Arethoseapples,too?,Learningtip(学习小提示)听课文录音,找一找,Mike在农场里问的几个问题分别是什么?请用“”将它们划出来。,Task2Listenandunderline,Task3Readandmatch,Learningtip(学习小提示)Grandpa和LiuTao是怎样回答Mike的四个问题的呢?大声朗读课文,根据所给图片选择合适的答句。,B:Theyrepigs.,A:Theyrecows.,D:Yes.Theyreapples.,C:No.Theyrepears.,Readingtime,同学们,让我们来体验一下读英语的快乐吧!,Tips:同学们在阅读时要注意语气哦,特别要看清楚老师所画的标志。,表示阅读时要连读,表示阅读时用降调,表示阅读时用升调,表示阅读时要重读,试着读出友好欢迎的语气哦!谁来试试看。,Actingtime,要模仿课文中的语音、语调、语气,体会心情并增加动作哦。,Letsdub,Letstry!,同学们,Mike带着他的家人来到了我们的教室,你能介绍一下教室里的物品吗?用上爱心卡上的句子试着与同桌说一说吧!,Hello,ImWelcometomyclass!,Howoldareyou?Whatsthis/that?Isthis/thatyour?Whereisthe?Wouldyoulike?Whatarethese/those?Arethese/those_?,ReadStorytimefor3times.2.Makeyourperformancebetter.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中央废墟清缴管理办法
- 贵金属交易管理办法
- 《水利工程管理办法》
- 设计后评估管理办法
- 管理办法算不算制度
- 上门收费人员管理办法
- 磷矿石防盗管理办法
- 仓头中学餐馆管理办法
- 素数分析可再生能源-洞察及研究
- 网格员经费管理办法
- 高速公路文明施工文物保护保证体系及保证措施
- 急危重症患者抢救及会诊制度
- 电池及电池系统维修保养师国家职业标准(2024年)
- 软件可行性报告范文
- 脑转移瘤的治疗进展
- 临床成人失禁相关性皮炎的预防与护理团体标准解读
- DB14-T 3095-2024 致密砂岩气开发排采水回注技术规范
- 接触网运行与检修 课件全套 薛艳红 第1-9章 电气化铁道概述-高速铁路接触网精测精修
- 2024-2030年中国抗衰老产品和服务行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 输变电工程质量通病防治手册
- 酒店实美学 课件全套 杨卉 第1-13章 酒店美学概述-酒店服务之美
评论
0/150
提交评论