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文档简介

我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海上玩耍，时而发现了一个光滑的石子儿，时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此，那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。牛顿（英国）,名人名言,名人名言,科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。华罗庚（中国）,20.真理诞生于一百个问号之后,义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文六年级下册,“?”“!”,根据意思写词语,1、见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。2、比喻有恒心，有毅力。锲而不舍3、看得多了，不以为奇。司空见惯4、某种少见情况，偏有类似的出现，配成一对儿。无独有偶,见微知著,1、“故圣人，睹始知终。”2、夏日里的故乡，偶尔烈日当空也能下着绵绵细雨，对于我们却是的事情。3、“闻简某系蜀人，而此女亦是蜀人，可谓。”4、面对困难我们只有地找寻战胜它的方法，才能获得成功。,我能理解也能运用,司空见惯无独有偶锲而不舍见微知著,仔细阅读课文三个事例，填表：,仔细阅读课文三个事例，填表：,你能说说三个故事的共同点吗?,三个故事都是讲生活中偶然发现的问题；三个故事都是讲科学家发现和发明的故事；三个故事都是说明“真理诞生于一百个问号之后”。,从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。,发现问题,研究问题,解决问题,你还能列举出这样的事例吗？,蚯蚓在美国东海岸有，在欧洲西海岸同纬度地区也有，而在美国西海岸却没有，魏格纳从蚯蚓的分布，推论出欧洲大陆与美洲大陆本来是连在一起的，后来裂开了，分为两个洲。,只要我们明白：“学者先要会疑”“学起于思，思源于疑”“小疑则小进，大疑则大进”科学就不神秘,真理就不遥远；只要我们：有一双敏锐的眼睛，有一个善思的脑子，敢于坚持真理的勇气，我们就一定能找到真理。,从疑问到找到真理这是一个漫长的过程，科学家们凭借着什么在这漫漫的长途中寻找到真理？,有准备，见微知著，独立思考，锲而不舍，坚持不懈的思考，深入地解决问题,1、摘抄对自己有启发的语句。2、小练笔：仿照课文中的
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