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文档简介

真正的英雄,探索的漫漫长路上，人类每前进一小步，都可能以牺牲她一部分最优秀的儿女作为代价。可是，人类并不因此停步不前，而是总结教训，积蓄力量，继续前进，创造一个又一个新的在科学科技奇迹。,课前寄语,1986年1月28日上午美国东部标准时间11点38分，美国“挑战者”号航天飞机在升空约1分12秒后突然爆炸，机上七名宇航员全部遇难。爆炸后，飞机坠入大西洋中。这架耗资12亿美元的航天飞机，转瞬间销于无形。美国全国上下悲痛万分，纷纷哀悼；全世界也为之震惊。1月31日，休斯敦航天中心举行隆重的追悼大会，里根总统在会上发表了声情并茂的演讲。本文即是这次演讲的演讲词。,航天飞机残骸,宇航员的头盔,回味历史24.遇难.asx,猜读,在“挑战者”号航天飞机失事三天后，作为一个国家的总统，要对这件航天灾难讲话，他会讲些什么？（猜读）,感知性阅读,1、你认为课文课文是按照什么思路来写的？看看里根总统讲了哪些内容？2、体会里根总统在演讲时的感情是怎样的？感情：悲痛力量语气：低沉激昂,写作思路：,总分总,（最后八段）号召人民化悲痛为力量，继承英雄未竟的事业，继续向太空进军。,（前四段）表达深深的哀痛和对英雄的赞颂；,（中间九段）分别追忆几位献身的英雄，要人民永远记住这些“真正的美国英雄”；,第一部分：,第二部分：,第三部分：,默读课文513自然段，分别用一句话概括七名宇航员的事迹或性格特征。,迪克司各比机长：迈克史密斯：朱蒂丝莱恩尼科：埃里森奥尼佐卡：罗纳德麦克耐尔：格里高利杰维斯：科里斯塔麦考利芙：,为探索太空不畏危险。,为祖国屡建战功。,笑对工作，乐对人生。,充满梦想，建树了难忘业绩。,性格坚毅。,不忘母校，为国争光。,以勇气和探索精神荣膺全国人民的教师荣誉。,探究性阅读,画出你喜欢或让你感动的句子，并把自己的理解批在旁边。,以“我认为页句令我感动，因为从句中我看到了（感受到）”句式回答。,1、演讲者提及女教师麦考利芙的时候，为什么说她“凝聚了整个国家的想象力”？2、“她是一个教师，不仅是她学生的教师，而且是全国人民的教师”你怎么理解这句话？3、从几宇航员身上，或者说从所有的探险者的身上，你看到了人类的哪些品质？,共同讨论：,开拓精神、想象力、英雄主义、献身精神、巨大的勇气、刚毅不屈,人类具有的品质（也是里根说的美国精神的内涵）,合作探究,.宇航员因航天飞机失事而牺牲，你认为他们是“真正的英雄”吗？,看待.里根总统所宣扬的美国精神的具体内涵是什么？怎样看这种精神？,英雄之所以称之为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活以至献出生命。,在痛苦中我们认识到了一个意义深远的道理：未来的道路并不平坦，
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