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文档简介
SectionAPeriodTwo,Unit4Iusedtobeafraidofthedark.,Review,Translatethephrases.,getgoodgradesinbegoodinbeinterestedinfromtimetotimeplaythepianoaprimaryschoolclassmategetgoodscoresontheexams,在取得好成绩在出色/擅长对感兴趣时常;有时弹钢琴一位小学同学在考试中取得好成绩,backgroundinterviewAsiandealdealwithshyness,n.背景v.采访;面试adj.亚洲(人)的v.(dealt,dealt)对付;对待应付;处理n.害羞;腼腆,darecrowdtonprivateguardrequire,v.敢于;勇敢n.人群;观众n.吨;(pl.)大量;许多adj.私人的;私密的n.警卫;守卫v.守卫;保卫v.需要;需求,Use“usedto”and“butnow”todescribethefollowingpicture.,Review,Sheusedtoplaysoccer,butnowsheplaystennis.,Sheusedtobeshort,butnowsheistall.,Sheusedtohavelonghair,butnowshehasshorthair.,Leadin1,Beforeyouread,1,Lookatthephoto,thequestionsin3aandthetitletothestoryonpage27.Thenanswerthequestionsbelow.,Whoistheyounggirlinthepicture?Whatdoesthepassagetalkabout?Doesthewriterthinkitseasytobeapopstar?,1.CandyWang.,2.IttalksaboutCandyWang,apopstarsstory.,3.No,shedoesnt.Shethinksitisdifficulttobeapopstar.,Readthearticleandidentifytheparagraphsinwhichthefollowinginformationappears.Numbertheinformation(1-3).,3a,P27,_howCandyslifehaschanged_Candysadvicetoyoungpeople_Candysbackground,2,3,1,reallyshy,notshyanymoreandlovessinginginfrontoftheclass,how,takeup_,singing,Whileyouread,2,ReadParagraph1andfillintheblanks.,Readthesecondpartandfillintheblanks.,Candyslifewasquitedifferentaftershebecamefamous.Shedidnt_popularinschool,butnowshe_.Atpresent,shehastobe_whatshedoesorsays.Andshedoesnthavemuch_anymore.,usetobe,getstons,ofattention,verycarefulabout,privatetime,Readthelastpartandanswerfollowingquestions.,AccordingtoCandy,whataredifficultiesontheroadtobeasuccessfulpopstar?2.AfterreadingCandysstory,whatdoyoulearnfromher?Doyouthinkitseasytobeasuccessor?Whatshouldyoudowhenyoufacedifficulties?,1.Theonewhowantstobeapopstarhastobepreparedtogiveuphis/hernormallife.Andonemusthavegreattalentandworkharder.,2.Itisnoteasytosuccess.Weshouldfightonwhenwethinkaboutgivingup.Godhelpthosewhohelpthemselves!,ReadthearticleagainandcompletethesentencesaboutCandy.,3b,Sheusedtobeshy,butnowshesnotshy_.Shedidntusedtobe_inschool,butnowshegetslotsofattention.Sheusedto_withfriends,butnowitisalmostimpossible.Shedidntuseto_howsheappearstoothers,butnowshedoes.,andlovessinginginfrontoftheclass,P27,popular,hangout,worryabout,Whatdidyouusetodowhenyouwereyounger?Whatdoyoudonow?Fillinthechart.Thentalkwithyourclassmatesabouthowyouhavechanged.,3,Afteryouread,1.Candytoldmethatsheusedtobereallyshy,.,usedto和beusedtousedto“过去常常”,表过去的习惯usedto+动词原形*对比现在和过去(butnow,butnotanymore,butnotanylonger)beusedto“习惯于”beusedto+名词、代词或动名词,Languagepoints,1.tookupsingingtodealwithhershyness.takeup开始;从事WhendidyoutakeupJapaneseasasecondforeignlanguage?你什么时间开始选修日语作为第二语言?Heleftajobinthecitytotakeupfarming.他辞去城里的工作,开始务农。,Languagepoints,dealwith在这里意为“处理,对付”,此外还有“讨论;与交易”的意思。Ihaveamatterofimportancetodealwith.我有要事要处理。Haveyouanygoodideaabouthowtodealwiththisdifficulty?处理这种困难你有什么好想法吗?WhenIworkedinFlorida,IdealtwithBritishpeopleallthetime.在佛罗里达工作时,我总与英国人有生意往来。,dowith和dealwithdowith常与连接代词what连用,而dealwith常与连接副词how连用。如:Idontknowhowtheydealwiththeproblem.=Idontknowwhattheydowiththeproblem.我不知道他们如何处理这个问题。,知识链接,用dealwith或dowith填空。Canyoutellmehowto_it?Ireallydontknowwhatto_it.你怎么处理那台旧电视的?(两种翻译),dealwith,dowith,HowdidyoudealwiththeoldTVset?,WhatdidyoudowiththeoldTVset?,选择可以填入空白处的最佳选项。1.Wow!Youlookdifferent!You_wearglasses.Yes,Idid.ButnowIamwearingcontactlenses(隐形眼镜).(2010湖北咸宁)A.couldB.mustC.usedtoD.would,实战中考,2.UnliketheChinese,theAmericans_theirmealswithknivesandforks.(2
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