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文档简介

江达县小学,春燕,抗美援朝1950年6月25日，美国发动侵朝战争，战火燃烧到我国东北边境。为了保家卫国，中国人民志愿军于1950年10月25日跨过鸭绿江，与朝鲜人民并肩战斗。经过中朝人民的共同努力，1953年7月25日美国被迫在停战协定上签字。中国人民志愿军分批回国，1958年，中国人民志愿军全部回到祖国。,浏览课文，体会写法。,一、课文的前三个自然段在写法上有什么共同点？,1、作者运用了（）与（）相结合的写法。,2、都是以（）句开头，以（）句结尾，以回忆的形式叙述。,叙事,抒情,祈使,反问,二、课文主要描写了哪几个人物,是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！,是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！,我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人）,八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！”,您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？,这比山还高比海还深的情谊我们不能忘怀。,当妈妈引出敌人，你乘机钻进屋里，解开老王身上的绳索，救出了老王。,噩耗传来，你却把脚一跺，嘴角抽动着，狠狠地说“妈妈，这个仇我一定要报！”,您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？,挖野菜,失去双腿,深情厚谊,送打糕晕倒救伤员失去小孙孙,救老王失去妈妈,再见了,亲人,大娘，停住您送别的脚步吧！难道你担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。,小金花，不要哭了，擦干眼泪，再给我们唱个捣米谣吧！,大嫂，请回去吧！山路这样崎岖，您架着双拐，已经送了几十里。,烈士毛岸英之墓,战火焚烧中的邱少云,舍身赌机枪的黄继光,再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！,列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。,列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼中国的亲人，请你们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。,再见了，亲人！我们的心跟你们永远在一起,再见了，亲人,作业布置,1.查资料了解本文作者魏巍。2.模仿文中抒情部分，以朝鲜人民
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