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文档简介

,课件设计:龚昌琼垫江县高安镇兰兰小学校,相交与垂直,义务教育教科书数学四年级上册,1理解相交、互相垂直的意义，了解两条直线相交后的相关知识。2掌握垂线的画法，会画垂线。,学习目标,活动一摆一摆,活动要求：,活动二折一折,1、把长方形纸片沿不同的方向对折两次。2、用彩色笔描出两条折痕。3、观察两条折痕相交成的四个角都是什么角，说一说你是怎么发现的？,活动二折一折,两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。,在下面几条相交的直线中，哪两条互相垂直？（教材64页“课堂活动”第1题）,活动三找一找,活动三找一找,在这个长方形里，哪两条边互相垂直？,1,4,3,2,校园里的相交与垂直,活动四画一画,1、想一想，你们选择什么工具？2、同桌互相说一说，你们是怎么做的？,你能用直角三角板过直线上一点A画这条直线的垂线吗？,A,第一步：靠,第二步：移,第三步：画,方法总结,过直线上一点画垂线1.点与点重合2.边与线重合3.沿着另一直角边画一条直线,方法总结,过直线外一点画垂线1.边与线重合2.平移三角尺使另一直角边经过直线外一点3.沿着另一直角边画一条直线,1,2,3,4,5,垂线段,在这些线段中，垂线段最短
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