区教研室年度工作计划

1/15区教研室年度工作计划一、指导思想认真践行教育科学发展观，全面贯彻落实国家、省、市、区关于教育发展规划纲要精神，切实履行“研究、指导、管理、服务”的教研职能，坚持“为学校服务、为教师服务、为教学服务”理念，围绕“规范教学管理，加强教育教学研究、推进教育教学改革、提升教师教育教学能力、提高教育教学质量”主题，抓实教学管理、教育教学改革、学科达标检测、中青年骨干教师培养、综合实践活动开展等工作，全面提高教育教学质量。二、总体思路坚持一个中心，加强三项研究，做好四项重点工作。具体为“一个中心”加强教育教学研究、推进教育教学改革、提升教师教育教学能力，以全面提高教育教学质量为中心。“三项研究”加强对教育教学常规管理工作的研究，构建科学规范的教学管理制度；加强对有效课堂教学模式的研究，强化课堂有效教学的力度；加强教育科研课题研究，探索引领中青年教师专业成长的有效途径。2/15“四项重点工作”1、进行教师培训提升教师教育教学能力。2、继续完善学科达标检测制度。3、加强中考和高考的考前指导。4、开展全区“一师一优课、一课一名师”活动。三、工作任务及要求1加强督促检查，进一步落实教学常规工作（1）规范课程设置、课程实施行为，督促各学校要严格按照国家课程计划开设课程、开足课时。加强义务教育阶段图、音、体、综合实践活动等课程开设，尝试开设安全法制教育、健康教育等地方课程，鼓励各学校开设特色校本课程，高中阶段开设通用技术课程和选修课程。加大对学校课程开设情况的督查力度，对不按上级规定开设课程、开足课时的学校将进行批评。（2）加强教学常规管理。进一步落实中小学教师教学常规要求，继续强调的备课、上课、听课、作业批改等要求，加强对教师备课、上课、作业、辅导、考试、评价和反思等主要环节的规范管理，坚决杜绝无教案上课、不及时认真批改学生作业等现象的发生。为落实教学常规工作，计划2016年4月、12月进行教学常规工作抽查。督促各学校对教师教学各个环节的检查结果纳入教师学期（年度）工作考核。（3）做好各项考试工作。认真组织做好期中、期末3/15教学质量检测、小学学科达标检测、初中部分年级教学质量抽测和九年级练兵考试与分析等工作。开展中小学学科竞赛。按市教科所要求组织好高中阶段各学科质量检测。督促各学校做好音乐、体育、美术、电脑、综合实践活动课程等非考试科目的质量检测。切实做好各项检测试卷命制、质量分析等工作，使教学质量检测真正有利于促进教学质量提高、有利于推进课程改革、有利于促进学生健康成长和全面发展。（4）抓好中考备考工作。加强对中考改革的研究，制定并落实全区备考工作计划。教研员和九年级学科教师一起认真研究我市中考改革的方向，分析学科教学中存在的主要问题及其原因，加强对外联系，了解、收集中考信息，明确复习迎考思路和策略。跟踪、检查各校九年级教学进度，指导各校合理安排复习，扎扎实实抓好中考复习备考工作。（5）开展全区“一师一优课、一课一名师”活动，为推进信息技术与学科教学的深度融合，进一步提高我区教育教学质量。要求各校网上“晒课”活动应于2016年3月15日前全部完成，将公布各镇、各校网上“晒课”数据。于2016年5月5日前完成市级“优课”评选。2深入推进课改，构建高效课堂努力践行新课程改革，让课堂教学绽放新光芒。教研4/15员要认真钻研新课程课堂教学改革，探索该学科的高效课堂，构建高效课堂教学模式，指导各学校的课堂教学，推进课堂教学改革。3发挥骨干教师的作用，提升教师队伍整体素质（1）抓好教师培训。整合师训资源，开展师资培训工作，有计划地安排学科带头人、骨干教师等在全区师训活动中作学科辅导讲座、上示范课和观摩课，同时借助外力培训教师，探索教师专业发展的有效途径，扎实有效推进全区师训工作，抓好全区新教师跟班培训、中小学教师岗位技能和专业发展培训，组织各学科教师专业技能竞赛活动。（2）发挥优秀教师示范作用。教研室根据需要就近安排学科带头人、骨干教师、教学能手进行帮扶指导，带动教师的专业成长。教研室各科教研员每学年要重点培养12名教师，使其尽快成为区级以上骨干教师，继而成长为市级名师。在中青年骨干教师的培养上要重拳出击，创造各种机会让他们参加学习培训，要求他们认真学习教育专著，用心撰写学习体会或教学反思。（3）开展“名师送教下乡”活动。针对农村学校师资力量薄弱的实际，区教研室每学期组织12次区级以上学科带头人、骨干教师等下乡送教活动，指导学校进行课堂教学改革。把重点放在课堂教学操作层面上，力争在教学5/15观念、教学设计、教学实施、教学评价等方面有明显改观，引导教师把先进的理念转变为规范的教学行为。4抓好教研活动，提高教科研水平（1）加强教研室建设。教研员要增强责任感、紧迫感和危机感，知责奋进，开拓创新；加强理论学习和业务培训，不断“充电”，提升课堂教学指导评价能力、组织教研活动能力、命题能力和课题研究能力。教研员力争每周有2天时间到学校视导，每学期听、评课不少于30节，培养23名中青年骨干教师，组织1次教研活动，主持1项市级以上教育科研课题。（2）抓好片区教研活动。通过“送教下乡”、“主题研讨”等活动，扎扎实实抓好片区活动，让教师们交流教学经验，实现资源共享，促进教育均衡发展。（3）提高教研实效性。区教研室开展丰富多彩的教研活动，以活动为抓手，调动各个层面的积极性，凝心聚力，形成常态化的全员、全程教研格局，提高教研实效性。创设有利于教师进行教科研的教学环境，使教科研与教师成长同步。（5）加强教育科研课题研究和教育教学成果的推广。鼓励教师针对教学实践中的问题开展研究，以促进每个学生的发展为宗旨，以新课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象，以教师作为研究的主体等确立教育科研6/15课题，研究和解决教学实际问题；鼓励教师撰写教学论文、反思、设计、案例等，总结和推广教学经验，使教师成为既是教育者也是研究者。附件1小学组月份教研活动安排附件2中学组月份教研活动安排附件3科研室月份工作安排福绵区教研室小学组2016年春季期月份工作安排日期工作内容3月1、根据教科所计划和福绵区教育局工作计划修改2016年小学组教研计划。2、收集2016年秋秋季期期末各年级语、数、英学科检测数据并进行统计、分析，撰写语、数、英学科质量分析，召开质量分析会。3、到学校检查开学工作，指导学校开展常规教学管理及科研工作。4月1、开展送课下乡、教学调研、研讨课堂教学改革等教学活动。2、举办全区小学语、数讲课比赛。3、召开六年级数学科复习研讨会。4、做好期中达标检测试题命题工作。5、抓好六年级上课进度，开展毕业班复习研究课。6、组织期中达标检测考试。7、进行教师教学常规抽检。5月1、深入学校听课、调研，指导教育教学工作。7/152、收集期中达标检测考试成绩、数据，进行分析，召开质量分析会议。3、组织一、三、五年级尖子生竞赛。4、做好毕业班复习指导工作。5、组织六年级第一次模拟试。6、评选“一师一优课、一课一名师”的市级“优课”。6月1、做好期末复习指导工作，提高复习课的教学效率。2、命制春季期小学部分年级期末达标检测试题。指导各校做好考试与评价工作。3、组织六年级第二次模拟试。4、组织二、五年级达标检测考试。78月1、组织六年级期末检测考试、评卷工作。2、做好2016年春季期工作总结。3、做好教师培训工作。福绵区教研室小学组2016年秋季期月份工作安排日期工作内容8月1、收集2016年春季期各年级期末考试成绩、数据。2、做好教师培训工作。9月1、继续收集2016年春季期学科检测数据进行统计、分析，撰写质量分析，召开质量分析会议。找出制约我区小学教学质量提高的主要原因，探讨改进教学方法，提高学科教学质量的办8/15法。2、召开小学语、数辅导员工作会议，研讨2016年秋季期工作。3、选拔教师参加2016年全区中小学教师技能大赛。4、到学校检查开学工作，指导学校开展常规教学管理及科研工作。5、组织教师参加全区小学语、数学科教研及课堂教改展示活动。10月1、深入学校听课调研、指导工作。2、举办语文学科教研活动。3、开展五年级数学研讨课。4、做好期中达标检测命题工作。5、组织教师参加2016年秋“名师大课堂”观摩活动。11月1、开展送课下乡、教学调研、课题研讨教学改革等活动。2、开展教学调研教学改革等活动。3、开展四年级数学研讨课。4、组织期中检测考试工作。5、收集期中检测成绩、数据，进行分析，召开质量分析会议。6、组织二、四、六年级尖子生竞赛。12月1、组织三、六年级达标检测。9/152、命制一、二、四、六年级期末达标检测试题（三、五年级语、数学科试题，由市教科所统一命题、考试）3、进行教师教学常规抽检。2016年1月1、组织期末素质调研检测。2、做好2016年年终工作总结。3、制订2016年工作计划。中学组2016年春季期月份工作安排月份工作内容1月1、组织2016年秋季期期末考试。2、做好2016年秋季期期末考试质量分析及成绩的相关数据的统计工作。3、结合市教科所、区教研室的工作部署制定本学年工作计划。3月1、召开全区业务领导会议，对2016秋期末考试进行质量分析、讨论布置2016年工作计划，部署2016年中考备考工作。2、到学校检查开学工作，指导学校开展常规教学管理及科研工作。3、召开中学各科兼职教研员会议。4、召开九年级分科会议，研究部署2016年中考备考工作。5、组织高中教师参加广西高中物理课改常态课研讨活动。10/156、做好期中检测的命题、审题工作。7、语文科组织九年级骨干教师编写2016年中考语文专题。8、举行初中数学说课比赛，七年级数学公开课。举行初中英语复习公开课，七、八年级全区英语公开课。举行九年级化学公开课。9、指导教师在“一师一课”栏目网上晒课。4月1、继续到学校听课、做好指导工作。2、组织各科开展中考备考研讨活动，提高中考备考效率。3、举行初中九年级数学、英语复习公开课。高中语文、化学教师说课比赛。全区初中物理、地理优质课评比活动。4、组织期中综合素质调研检测考试，抽考七年级、八年级。5、组织参加市九年级第一次模拟考试，收集数据，进行质量分析，召开质量分析会。6、收集期中考试数据进行分析，召开质量分析会议。7、检查“少教多学”课题实验学校开展情况。8、初中思品专题复习公开课，初中历史复习公开课。9、高中化学教师优质课竞赛。10、进行教师教学常规抽检。5月1、继续深11/15入学校听课并做好指导工作。2、组织参加市九年级二次模拟考试，收集数据，进行质量分析，召开质量分析会。3、举行九年级第二轮英语复习公开课。4、组织初中化学骨干教师研究2016年中考化学知识点、考点研究。5、举行九年级物理复习公开课。6、评选“一师一优课、一课一名师”的市级“优课”。7、做好期末检测的命题、审题工作。6月1、做好高中学业水平考试报名及高考考务等工作。2、举行八年级学生英语默写比赛。3、中考考前备考工作。4、中考各学科考试工作，做好中考阅卷准备工作。7月1、组织期末达标检测考试。2、中考各学科进行中考阅卷工作。3、统计中考数据。4、做好高中课改的培训工作。中学组2016年秋季期月份工作安排月份工作内容8月1、统计中考成绩、有关数据。2、钻研中考试题，做好中考质量分析工作。12/153、做好高中课改的培训工作。9月1、召开全区初中业务领导会议，对2016春中考、期末考试进行质量分析，讨论布置2016年秋季期工作。2、完善2016年中考数据的统计，做好2016年中考表彰工作。3、组织教师参加市中考质量分析会。4、语文科检查我区“少教多学”课题研究中期开展工作情况。10月1、继续深入学校听课、调研、指导教育教学工作；检查各校科组活动、学生作业批改情况。2、组织初三学科教学经验交流会。3、做好期中检测的命题、审题工作。4、英语科中小学英语教师教学录像课选拔赛。数学科、语文科、思品科、物理科、地理科教师讲课比赛。5、语文科市级录像课比赛课的选拔工作。11月1、组织期中综合素质调研检测考试及抽考。2、收集期中试数据，进行分析，召开质量分析会议。3、做好九年级学科竞赛的命题工作。12月1、做好期末检测的命题、审题工作。2、组织全区教师联片听课、评课，交流教学经验。3、了解教师上课进度，抽检学科组及教师落实本学期工作计划情况。13/155、组织九年级学科竞赛。6、召开九年级竞赛质量分析会议。7、进行教师教学常规抽检。2016年1月1、组织2016年秋季期期末考试及抽考。2、做好2016年秋季期期末考试质量分析及成绩的相关数据的统计工作。2016年春季期科研室月份工作安排一月1、写教研室2016年的工作总结。2、收集汇总各校的2016年教研科研工作总结，写好2016年的科研总结，筹备2016年的教研科研会议。3、草拟教研室2016年的工作计划，经全体教研员讨论后定稿。二月1、做好市、区级重点课题优秀成果的推广工作。2、做好2016年课题结题结果的分类、统计等工作。3、积极发动教师踊跃参评2016年XX市级优秀教育教学论文、案例、教学设计、录像上课、录像说课等评比活动。三月1做好国家级重点课题少教多学的教学策略在语文教育教学中的应用的研究工作。2协助教科所做好2016年XX市、区级等各级优秀1