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脑海中的数学,解锁数学思维方式(一),邻水实验学校甘阳2016-9-4,解析:第一次时,若有人没看到黑帽子,就知道是自己了,就会自打耳光;如果没有,则说明至少有两顶黑帽子。第二次时,若有人看到只有一个黑帽子,就知道是他和自己两个人戴了黑帽子;如果没有打耳光,则说明至少有三顶黑帽子。第三次时,自然是三个人都只看到了两顶到了关灯时就自打耳光了。其实以次类推,到了第几次动手,就可以知道有几个戴了黑帽子。就是递归算法了。,画一张4*8的表格用打钩打叉的基本方法分析好数据,填上去,可以清晰的得到答案,答案:张明北京足球胡纯上海游泳李勇吉林田径郑路乒乓浙江人,逻辑推理问题(一)阅读思考例1.一位法官审理一起珍宝盗窃案,有四名嫌疑人甲、乙、丙、丁,他们的供词如下,甲:“罪犯在乙、丙、丁三人之中。”乙:“我没有作案,是丙偷的。”丙:“罪犯在甲和乙中,有一人是小偷。”丁:“乙说的是事实。”经过调查,证实在四人中有两人说的是真话,另外两人说的是假话。这四人中只有一人是罪犯,你知道谁是罪犯吗?,分析与解答:从题中可知,四人中只有一人是罪犯,且四人中有二人说的真话,二人说的假话,所以我们从这四句话中选出最明显的非真即假的话来分析。这四句话中,选出乙的“我没有作案,是丙偷的。”进行分析:如果这句话是真的,那么丁说的话也是真的,且甲说的话也是真的,这就与“两人说的是真话,两人说的是假话”不符。所以,说明乙的话是假的,那么丁的话也是假的,甲和丙的话就是真的,罪犯是乙。说明:“假设推理法”又叫“假设淘汰法”,也就是先假设一个前提是正确的,以此为起点,如果推理导致矛盾,说明假设的前提不正确,再重新提出一个假设,直至得到符合要求的结论为止。,例2.有三户人家,每家都有一个小孩,他们的名字是丽丽(女)、婷婷(女)、贝贝(男)。孩子的爸爸是老王、老张和老陈;妈妈是刘美美、李君和方玉华;有人说:(1)老王和李君的孩子都参加了女子游泳队;(2)老张的女儿不是婷婷;(3)老陈和方玉华不是一家。请问,这三户人家分别是哪些?,(二)尝试体验:,1.在甲、乙、丙三人中,有一位老师,一位工人,一位战士。知道丙比战士年龄大,甲和工人不同岁,工人比乙年龄小。请你推断谁是教师?谁是工人?谁是战士?2.甲、乙、丙、丁同住在一座四层的楼房里,他们中有工程师、工人、教师、医生。已知:(1)甲比乙住的楼层高,比丙住的楼层低,丁住第四层。(2)医生住老师的楼上,在工人的楼下;工程师住最底层。问:甲、乙、丙、丁各住这座楼的几层?各自的职业是什么?,3.某工厂为了表扬好人好事核实一件事,厂方找了A、B、C、D四人。A说:“是B做的。”B说:“是D做的。”C说:“不是我做的。”D说:“B说的不对。”这四人中只有一人说了实话。问:这件好事是谁做的?4.有四人打桥牌(牌中不含大、小王,每人共13张牌),已知某一人手中的牌如下:(1)红桃、黑桃、方块、梅花四种花色的牌都有(2)各种花色的牌,张数不同(3)红桃和黑桃合起来共6张(4)红桃和方块合起来有5张(5)有两张主牌(将牌)试问这手牌以什么花色为主牌?,5.在一所公寓里有一人被杀害了,在现场共有甲、乙、丙三人。已知这三人中,一个是主犯,一个是从犯,一个与案件无关,警察从现场的人口中得到下列证词:(1)甲不是主犯(2)乙不是从犯(3)丙不是与案件无关的人这三条证词中,提到的名字都不是说话者本人,三条证词不一定分别出自三人之口,但至少有一条是与案件无关的人讲的。经过调查证实,只有与案件无关的人说了真话,问主犯是谁?【试题答案】,1.在甲、乙、丙三人中,有一位老师,一位工人,一位战士。知道丙比战士年龄大,甲和工人不同岁,工人比乙年龄小。请你推断谁是教师?谁是工人?谁是战士?甲是战士,乙是教师,丙是工人。2.甲、乙、丙、丁同住在一座四层的楼房里,他们中有工程师、工人、教师、医生。已知:(1)甲比乙住的楼层高,比丙住的楼层低,丁住第四层。(2)医生住老师的楼上,在工人的楼下;工程师住最底层。问:甲、乙、丙、丁各住这座楼的几层?各自的职业是什么?甲住二楼是教师乙住一楼是工程师丙住三楼是医生丁住四楼是工人,3.某工厂为了表扬好人好事核实一件事,厂方找了A、B、C、D四人。A说:“是B做的。”B说:“是D做的。”C说:“不是我做的。”D说:“B说的不对。”这四人中只有一人说了实话。问:这件好事是谁做的?好事是C做的4.有四人打桥牌(牌中不含大、小王,每人共13张牌),已知某一人手中的牌如下:(1)红桃、黑桃、方块、梅花四种花色的牌都有(2)各种花色的牌,张数不同(3)红桃和黑桃合起来共6张(4)红桃和方块合起来有5张(5)有两张主牌(将牌)试问这手牌以什么花色为主牌?黑桃是主牌,5.在一所公寓里有一人被杀害了,在现场共有甲、乙、丙三人。已知这三人中,一个是主犯,一个是从犯,一个与案件无关,警察从现场的人口中得到下列证词:(1)甲不是主犯(2)乙不是从犯(3)丙
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