选修3-5：19.2《放射性元素的衰变》PPT课件

高中物理新版本选择3-5系列课件，19.2 放射性元素的衰变，教育目标，1，知识和技术(1)知道辐射现象的实体是核崩溃；(2)了解两种衰变的基本特性，掌握原子核衰变规律；(3)理解半衰期的概念。2、过程和方法(1)能熟练地使用核衰变规律，写出核衰变方程；(2)可以利用半衰期进行简单的计算(课后自学)。3，情感、态度和价值：通过引入传说，进行科学精神和唯物史观教育，不断培养学生对科学的孜孜不倦的追求，将学生引向美丽的微观世界。教学重点：原子核的衰变规律和半衰期。教育的困难：半衰期说明的对象。教学方法：教师灵感、指导、学生讨论、交流。培训工具：幻灯片、多媒体辅助培训设备。第一，衰变，原子核释放粒子或粒子到新原子核的变化称为原子核衰变。衰变：释放粒子衰变。例如，释放衰变：粒子衰变。例如1 .定义：2。物种：核衰变时，衰变前后电荷的数量和质量的数量被保存下来。衰变：衰变：描述：1。中间没有等号的单箭头；不是质量保存，而是质量保存。3.方程式和产物要以实验为基础，不能建造。3 .定律：衰变方程式，4 .本质：衰变：原子核内少两个质子和中子，衰变：原子核内的中子变成质子，电子发射一个，伽马射线的发生：伽马射线经常伴随和射线发生，没有伽马衰变。元素的辐射与元素存在的状态无关，辐射表明核具有内部结构。说明：5。注意：一个元素只能发生一个衰变，但一个放射性物质可以同时发射、和三条射线。2，半衰期(T)，1。意思：指示放射性元素衰变速度的物理量，2。定义：放射性元素原子核的一半衰变所需的时间不同，放射性元素的半衰期也不同。3.公式：(注意：)(1)半衰期的长度是由原子核的内部因素决定的，与原子存在的物理、化学状态无关；(2)半衰期是只适用于大量原子核的统计规律，不适用于某些原子核；(2)考古学家用放射性同位素作为“时钟”，测定长时间的方法是放射性同位素练习1，关于、三种射线的下一个说法中，准确地说()a，射线是原子核自动发射的氦核，其电离作用最弱的b，射线是原子核外电子电离形成的电子流，中间穿透力c，伽马射线通常伴随或射线发生。具有最强穿透功能的d，伽马线是电磁波，具有最强电离作用的c，练习2:图中所示，p是放置在强电场中的天然辐射源，发射的射线在电场作用下分为a，b，c三个多脚，并按如下方式正确判断()。bc，a，a是线，B是线B，a是线，B是线c，B是线，c是线d，B是线，c是线，练习3:原子核衰变规律练习4:核a的衰变过程是ABC，准确地()如下：a，核a的质量数减去核c的质量数为5。b、核a的中子数减核c的中子数为2；c，核a的中性原子中的电子比核b的中性原子中的电子多1。d，核a的质子比核c的质子多1。，d，事故： (铀)阿尔法衰变和衰变要经过多少次(铅)？中子的数量减少了多少？阿尔法衰变8次，衰变6次，中子数减少22次。例2:将一块氡222放在平衡的左盘子上时，平衡的右盘子上必须增加444g的重量，这样才能平衡，氡222引起衰变，经过半衰期后，重新平衡平衡，需要从右托盘上取出的重量是()a.222gb.8gc.2gd.4g，d，练习磁场方向不是由内部或外部确定的，a，b，BD，练习：在均匀磁场中停止的放射性元素的原子核，在alpha粒子发射后，其速度方向垂直于磁场方向，因此，alpha粒子与反冲核轨道半径之比等于44: 1。 a，粒子和反动粒子的动量是相等的大小。相反方向b，原放射性元素的核电荷量为90C，反冲核的核电荷量为88D，粒子与反冲核的速度之比为1: 88，R1，R2，ABC