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文档简介

迎春街小学,郑静静,清平乐村居,词和词牌,词，又称“长短句”。它兴起于南朝，成形于晚唐，盛行于宋代；词，有好多词牌名，如：“水调歌头”“西江月”“浣溪沙”,“清平乐”“村居”,词牌名,是这首词的题目，意思是“农村闲居的人家”。,作者简介辛弃疾：字幼安，号稼轩，南宋词人。是我国历史上一位值得纪念的民族英雄，也是最负盛名的伟大词人之一，艺术风格多样，以豪放为主，热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称“苏辛”。有稼轩长短句。,默读课文，想想本篇课文主要描写了什么?,描写了农村美丽的风光和闲适的生活。,茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。,yn,mi,o,wli,png,辛弃疾清平乐村居,bo,“茅檐低小，溪上青青草。”这句描绘了哪些景物？有何特点？,这句描绘了茅舍、小溪、青草这些农村中司空见惯的景色，将它们组合成一幅画面。显得格外清新优美，富有田园特色。,作者看到了什么？作者知道“白发翁媪”是谁吗？从哪个词语可以看出来？,作者看到了白发翁媪，但是作者不知道他们是谁。从“谁家”两个字可以看出来。,这一对“白发翁媪”在自己的茅屋前干什么？作者知道他们在谈些什么吗？,一对白发翁媪在自己的茅屋前亲昵地交谈着。但是，他们是用方言“吴音”交谈，作者根本听不懂。作者又不忍上去询问而打断他们交谈，只得站在远处进行观察。,作者在农村看到这样的情景，心里又有什么感受呢？,茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。,词中的第三、四句写了哪些人物的哪些活动？,大儿锄草，中儿编织鸡笼，小儿卧剥莲蓬。通过这样简单的情节和场面，寥寥几笔描画出一幅富有田园特色的生活景象，表现了农村和平安宁、自然朴素的生活，具有浓郁的生活气息。,作者是怎样写出孩子们的可爱的？,大儿子在河东豆地锄草，二儿子在编织鸡笼，最喜欢的是顽皮的小儿子，在河边伏着剥莲蓬取莲子。作者采用白描手法，直接描写了三个儿子的行动，刻画了他们的可爱形象。,这首词表达了辛弃疾怎样的思想感情？,表达了作者对田园生活的喜爱之情。,茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁
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