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文档简介

作家简介,巴金(19042004)的原名李耀堂,单词cistangan。四川成都人代表作长篇小说激流三部曲,中篇小说爱情三部曲 (雾,雨)等。巴金因其独特的风格和丰富的创作而受到关注,鲁迅被评为“具有热情和进步思想的优秀作家”解决问题,天堂经常比喻什么?意味着美丽的生活环境。2.鸟的天堂是什么意思?意思是鸟美丽幸福地生活的地方。意思是大榕树。我会读它,网mng桨吉卜赛法l班扬RNG间隙x姚瑶姚休闲西抛o,广阔的桨法班扬间隙休闲抛,我会读。灿烂的金色钓竿竹竿白茫茫木桨规则有规则地支持一条照亮雪复盖的树顶寂静的缝隙缝线,并以一对一对一的方式重建单词。静止规()望远()列()上()视图()网()桨()当前()忙()率()植物()角()津(),腐烂(灿烂)的桨(木浆)规定(规律)灭亡(茫茫)的列(栏杆)上(奖状)的视图(观察)芒目(光)膜(帷幕)浆,有规律地把一、三个桨放在水里,声音就像音乐歌曲。2,真是棵大树,树枝数不清。3、其多绿叶,簇在其他簇上,不留小缝隙。,灿烂地走近,用翅膀的缝隙震动树顶()。修改:接近:树顶:颤抖:压倒:修改:修改。课文是指修改“我”说的话。近似:文本接近大榕树,接近。树顶:树顶。颤抖:短暂而频繁的震动。闲暇时间:课文太多了,看不见。先读课文,理解课文的主要内容。1,本文叙述了作者和他的朋友经过鸟的天堂两次时看到的不同景象。第二,正文可分为四部分。第1部分(1-4自然港):谈到晚上的“我”,我和朋友们一起划船。第二部分(5-9自然港):我和朋友第一次走过“飞鸟的天堂”时看到的情景。第三部分(10-13自然港):我和朋友第二次经过“鸟儿的天堂”时看到的情景。第4部分(14自然港):写下“我”对“鸟的天堂”的迷恋和赞美。3,指定部门阅读课文。第1课,自由阅读,思考。什么时候“我们”出去玩了?如果有规律地把三个桨划在水里,那声音就像音乐一样”怎么理解呢?第二部分学习,自由阅读第二部分文本,思考:1,文本主要描述大榕树的哪些特点?写榕树大文章的文本是什么?写榕树美丽的句子是什么?用“”画的。一群树叶延伸到水面上。真是大树,树枝树数不清。树枝上生根,很多根笔直地伸向地面。一部分树枝挂在水面上,从远处看,好像一棵大树躺在水面上。那么多绿叶,堆积在其他簇之上,没有小间隙。那蓝绿色,明亮地照耀着我们的眼睛,好像一片绿叶上有新的生命在颤动。那蓝绿色,照亮了我们的眼睛,那似乎是每个绿叶上新的生命在颤动。想,2、作者暴露了这大榕树的什么感情?你是用什么句子学的它?即可从workspace页面中移除物件。爱和赞美的情。即可从workspace页面中移除物件。从“这美丽的南方之树”这句话中可以看出。作者为什么说“鸟的天堂里没有鸟”?黄昏时鸟都栖息了,榕树枝叶茂盛,所以作者没有看到鸟。这句话作者当时的心情是什么?失望很大。,讨论,1,作者第二次听到鸟的天堂是什么?你看到什么了?百鸟出巢,群鸟分溪,群鸟集,百鸟回巢,读12,13自然段,画大榕树生气勃勃的句子为“”。“,”到处都有鸟鸣,到处都有鸟影。看清楚这个,又错过了那个,看了那个,另一只又飞来了。思考,1,作者看到有这样多种大小,多种颜色,多种动作的鸟是什么感觉?忙得不可开交,昨天我的眼睛欺骗了我,那个“鸟的乐园”真是鸟的乐园啊!1,是“真”的同义词吗?2,意思是两个“鸟的乐园”吗?第一个“鸟的乐园”是鸟的理想庇护所,是指茂密的大榕树,也是鸟的乐园,人们称之为“鸟的乐园”。(。第二个“鸟的乐园”是指飞鸟生活的美好环

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