扫大街的父亲.pptx_第1页
扫大街的父亲.pptx_第2页
扫大街的父亲.pptx_第3页
扫大街的父亲.pptx_第4页
扫大街的父亲.pptx_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

,扫大街的父亲说课稿,说课环节,扫大街的父亲是湘教版五年级下册第六单元的一篇阅读课文，故事十分感人：我转到县城学校读书，父亲也在县城找到了一份扫大街的工作，我害怕别人知道父亲的工作后瞧不起我，于是，我想了很多办法避免与父亲在一起。后来父亲用他那朴实的爱心打动了我，我在家长会上把父亲介绍给大家。课文写的情真意切，颂扬伟大的父爱，读后感人肺腑，催人泪下。本文语言平实，内容生动感人。学习本文，有利于学生感受浓浓的亲情，同时培养学生不攀比、尊重劳动人民的品质。,学生情况,现在农村以及小城镇里的留守儿童特别多，父母亲长年累月外出打工，很少有时间陪伴孩子成长，造成了孩子父母之爱的严重缺失，另一方面部分家长对孩子的过分溺爱，使孩子觉得所得到的一切都是理所当然，忘记了对父母的感恩之心。再则，小学高年级学生自我意识逐渐进入迅速发展时期。他们已经有了独立意识，逐步依靠内化了的行为准则来监督、调节和控制自己的行为，喜欢尝试着从个性品质、人际关系、自我价值等方面来描述自我形象，社会上一些消极颓废、陈腐没落的东西对学生意识形态影响较大。而本文语言平实，内容生动感人。学习本文，有利于学生感受浓浓的亲情，同时培养学生不攀比、尊重劳动人民的品质。,知识目标：学生能够正确、流利、有感情地朗读课文。,能力目标：通过阅读文中对父亲的描写，感悟父亲的形象。,情感目标：能从文中儿子的两次流泪中进一步感受付清的厚爱。,教学重点：学生通过对文中父亲细节的描写，感悟父亲的形象。,教学难点：学生能从文中儿子的两次的流泪中，进一步感受父亲的厚爱。,创设学习氛围激发学习欲望增强学习兴趣,讲授法,谈论法,情境教学法,师生相互沟通传授知识系统利于教学双方互动,激发积极性提高实践能力培养创新精神,合作交流法,合作探究法,感知内容,课前预习,环节一：新知导入,点击添加文本,环节二：初读课文，整体感知,1,抛问读文,3,读后感受,2,读后交流,点击此处添加标题,Text1,带问读文交流感受,父亲的细节描写作者两次流泪,合作探究,重点品读,合作探究,环节三：品读课文，合作探究,点击此处添加标题,环节四：情感升华,转换角色畅所欲言,环节五：课外延伸，学用结合,写下自己想对父亲说的心里话,交学费、寄宿费父亲
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论