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导入：,同学们，当你们迈入学校的门槛，一天中相处时间最长的，莫过于你们的老师了。那么，在老师身边，你们感觉到了什么呢？是温暖？还是幸福？,那么，在老师身边，你们感觉到了什么呢？是温暖？还是幸福？（同学们自由回答）,作词、曲者介绍：,金波（1935.7）全名王金波。北京人，祖籍河北冀县(现河北冀州市)。1961年毕业于北京师范学院中文系。历任北京师范学院教授，中国作家协会儿童文学委员会委员，北京市作家协会理事，儿童文学创作委员会主任。1957年开始发表作品。1979年加入中国作家协会。,黄准是我国影视女作曲家，生于浙江黄岩。1944年毕业于鲁迅艺术学院戏剧系。在戏剧系结业后又进入音乐系学习。1946年离开延安去大连文工团。1947年进东北电影制片厂，为解放区的第一部故事片留下他打老蒋作曲。1949年先后在北京电影制片厂、上海电影制片厂作曲。曾为青春万岁、红色娘子军等多部电影作曲。,明确本课的重难点：,1、体会歌曲所表达的情感。2、注意演唱姿势，用歌声表达出对老师的崇敬和热爱之情。,配乐朗诵歌词：,自从踏进学校的门槛我们就生活在老师的身边从一个爱哭的孩子变成了一个有知识的少年虽然离开了妈妈的怀抱红领巾却披在我们的双肩这一点一滴的进步花费了老师多少的血汗,记得有多少晴朗的白天我们和老师漫步在校园我们谈生活谈理想也谈那无限美好的明天还有多少寂静的夜晚老师的身影还印在窗前他为我们一点点进步竟会兴奋地忘记了睡眼,将来会有那么一天我们要走的很远很远告别了亲爱的老师告别了我们熟悉的校园带着老师深切的期望去把少年时代的理想实现到那时候我们的思念还会飞到老师的身边还会飞到老师的身边,现在，我们来进行必要的发声练习,1=F2/4565056505654321lalalalalalalalalalalalala1=C4/4i765654354324321lalalala,学唱歌谱：,自由交流：,老师为同学们的未来呕心沥血，那同学们觉得，老师与同学究竟是什么关系呢？,小结：,同学们，在与老师长久相伴的时光里，我们建立了深厚的情谊，老师
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