最新《老王》PPT.ppt

杨绛,杨绛（杨季康的笔名），作家、文学翻译家和文学研究专家。她出生于江苏无锡，1911年7月17日生于北京。1931年于苏州东吴大学毕业，考入清华大学研究院，为外国语言文学研究生。曾任上海震旦女子文理学院外语系教授，业余从事文学创作。著有散文集干校六记、将饮茶、我们仨、长篇小说洗澡等，翻译的作品有堂吉诃德等。,杨绛小传,1.掌握重点字词学习目标2.把握人物性格3.关心身边的弱者,相信你会读,y,zun,hung,y,klu,kuzu,职业：,外貌：,家庭：,居住：,老王,职业靠一辆破旧三轮维持生活,外貌老王只有一只眼，另一只眼是“田螺眼”，瞎的。,家庭有个哥哥，死了，有两个侄儿，”没出息”。,居住荒僻的小胡同，塌败的小屋,凄苦艰难的老王,精读课文，填下表,精读课文，填下表,思考：作者对老王的友好表现在哪里？体现出作者怎样的品质？,1、照顾老王的生意，坐他车；2、老王再客气，也付给他应得的报酬；3、老王送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱；4、关心老王的生计：三轮车改装后，生意不好做，关切询问他是否能维持生活。5、她的女儿也如她一样善良，送老王大瓶鱼肝油，治好他的夜盲症。,善,以善良体察善良,思考：作者对老王的友好表现在哪里？体现出作者怎样的品质？,1、照顾老王的生意，坐他车；2、老王再客气，也付给他应得的报酬；3、老王送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱；4、关心老王的生计：三轮车改装后，生意不好做，关切询问他是否能维持生活。5、她的女儿也如她一样善良，送老王大瓶鱼肝油，治好他的夜盲症。,善,关爱（人道主义精神）,极富爱心,（8）有一天，我在家听到敲门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里爬出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”,分析822节：老王送香油和鸡蛋。,这一段文字是对老王的外貌描写，用了什么修辞手法？有什么作用？,分析822节：老王送香油鸡蛋。,我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”我为什么强笑着说？,突出老王病情很严重，已经病入膏肓了，也表达了作者对老王的同情和内心的悲酸。,这一段文字是对老王的外貌描写，用了什么修辞手法？有什么作用？,分析822节：老王送香油鸡蛋。,我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”我为什么强笑着说？,老王病成这样还给我送鸡蛋，心里有说不出的悲酸和感动，同时也为老王的身体担忧。,具有金子般心灵的老王就这么去了，生前经常关注他的作者有什么样的感受？,思考问题,收获一点启示.,悟,那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍,作者认为对老王精神上的关爱还不够，所以内心感到十分“愧怍”。这正表明作者具有“人道主义”，也正是其“善良”品性的集中体现！,质疑,悟,40公斤煤+100米煤坑+1000米山路=？钱,面对他们,我们该如何对待呢?,怎堪如此重负？,面对他们,我们该如何对待呢?,寒夜还有多长？,面对他们,我们该如何对待呢?,阅读活动四：欣赏图画,表达一份真情.,关注生活中的“老王”,拓,还能再走吗，风雨中的“老王”？,安全吗？能过去吗？,面对他们,我们该如何对待呢?,想一想说一说,社会地位、生活条件比较优越的人往往瞧不起卑微者，那我们该要有什么样的精神才能像作者那样尊重人，理解人，关心人？,