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文档简介

人民教育版小学二年级上学期体育教学计划首先,学生分析:通过一年的体育教学和体育活动,可以了解二年级学生的基本兴趣和身体特征,让学生了解运动的基本队形,掌握基本的日常训练,提高学生的运动能力。二年级学生喜欢跑步、跳跃、投掷、跳绳、玩游戏等活动,但由于肥胖、缺乏基本运动技能和身体技能、身体协调性和灵活性差等身体原因,一些学生的学习行为僵硬不灵活,表现为动作笨拙、肢体优势差。新学期又开始了。新学期有了新的气氛。这学期,我们首先要明确学生的学习目标,积极自觉地上好体育课。注重倾听,积极学习和掌握必要的基本体育知识和技能以及科学的体育锻炼方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。去上体育课时,你应该穿着轻便整洁,穿轻便的运动鞋去上课。二、教学目标和难点:教学目标:1.使学生对自己的身体有初步的了解,掌握简单的体育锻炼知识和方法,学习一些身体保健和安全的常识,培养对体育锻炼的认真态度。2、初步学习田径、体操、小球赛、民族传统体育、舞蹈等基本技能,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高基本体育活动能力。3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标。在学校里,你将获得有助于增强体质的运动项目和方法,有助于你身心健康的运动知识和卫生知识,有助于你与他人成功沟通的各种小型游戏和团队活动,以及有助于你在操场上、阳光下和大自然中感到成功和快乐的运动竞赛。积极参加体育运动,你会获得更多的新知识,找到更多的新方法,找到更多的新答案:在体育运动中不断尝试和体验,练习和思考,相互学习和评价,你会感受到运动带来的乐趣,你会发现运动的额外好处,你会体验到战胜困难和取得进步的喜悦。同时,你可以不断发展和宣传你的个性,充分展示你的特长和智慧,让你的童年生活更加丰富多彩!让你在小学的学习和生活更有趣、更美好!教学重点:1.由于运动会上有排队比赛,每个班都要有一定时间的排队练习。2.二年级体育课主要侧重于投掷和跳跃,以及有节奏的活动。因此,在教学活动中,应该有意识地进行投掷和跳跃练习,如准确的投掷和跳跃练习。课堂上经常用音乐来培养学生的节奏感和节奏感。教学中的困难:二年级学生理解动作的速度很慢,在一些协调的练习中可能会慢慢接受。因此,学生很难接受儿童的节奏舞蹈和一些基本舞步。此外,应该对投掷动作给予更多的指导,而不是盲目的教学。三。教材分析:二年级体育教学内容从一开始就改变了以体育技术体系为目标的写作风格,每一个教材内容都为体育技术的发展奠定了基础。相反,它是以学生为中心的,选择侧重于发展基本活动能力的锻炼活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣,能有效地实现小学体育教学目标。具体教学内容主要是游戏,分为基本活动和游戏。在基础活动中有一些简单的技术动作,游戏大多被用作教学的手段和方法。这些包括:运动和健康常识(了解自己的身体和如何形成正确的身体姿势);基本体操(步行、跑步、跳跃、投掷、平衡、徒手等。);游戏(排队、跑步、跳跃、投掷、球类游戏等。)。四、课程表:1.队列形成2.球类运动3.体操4,跑,跳,5.比赛6.掷7.最后试验整个pe的总计2.创造一个符合学生年龄特点、有利于学生学习的体育环境。3.根据学生的年龄特点,应采取以儿童为中心、以兴趣为导向、多样化的教学方法和手段,充分发挥游戏和竞赛的作用。4、让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。5、根据学生的实际情况,不断改变实践方式。如增加和减少实习距离、改变设备布置、分组形式等。以不断激发学生的实践兴趣。六、教学辅导计划:引导像王这样身体素质高的学生,让他们发挥模范带头作用,让他们展示自己的技能,从而激发学生刻苦训练的

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