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文档简介
,畅言教育,一只恐龙约重12000千克,(一)读一读,一、复习导入,揭示课题,问题引入,一头鲸约重50000千克,一、复习导入,揭示课题,(一)读一读,问题引入,(二)想一想,6千克=()克,8000克=()千克,6000,8,问题引入,你知道吗?,计量比较轻的物体有多重,通常用克作单位。计量比较重的物体有多重,通常用千克作单位。,问题引入,吨的认识,测量,计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨(t)作单位。,(一)吨的认识,你能读一读这些数吗?,二、探究新知,1吨有多重呢?,知识点讲解,数一数有几袋大米。,10个100是多少?,10个100千克是1000千克。,1吨就是1000千克。,二、探究新知,(一)吨的认识,知识点讲解,这名同学的体重是多少呢?,10名这样重的同学大约重多少千克?,40名这样重的同学大约重多少千克?,二、探究新知,(一)吨的认识,10名这样重的同学约重250千克。,40名这样重的同学约重1吨!,25千克,知识点讲解,说一说,日常生活中什么情况下用吨作单位。,二、探究新知,(一)吨的认识,知识点讲解,知识点讲解,载重量1000千克13人,知识点讲解,4吨()千克,4000,3000千克()吨,3,想:1吨是1000千克,4吨是4个1000千克。,想:1000千克是1吨,3000千克里面有3个1000千克。,(二)吨与千克的关系,二、探究新知,知识点讲解,二、探究新知,一只大象重6000千克,也就是()吨。,一辆卡车载质量5吨,也就是()千克。,6,5000,想:1000千克是1吨,6000千克就是6吨。,(三)想一想,填一填,知识点讲解,三、知识应用,1.你能进行千克与吨的换算吗?,3吨()千克,4000千克()吨,6吨()千克,8000千克()吨,3000,8,4,6000,例题讲解,()只熊猫重1吨,()头牛重1吨,()只狗重1吨,20,2,200,50千克,500千克,5千克,2.在()里填上适当的数。,三、知识应用,例题讲解,知识应用,测量,一、复习导入,揭示课题,8吨()千克,6吨1吨()千克,3000千克()吨,2吨900千克()千克,8000,1100,5000,3,(一)填空,(二)判断对错,1.1千克铁比1千克棉花重。(),2.米、分米、厘米、毫米,每相邻两个单位之间的进率都是十。(),3.一个篮球约重340千克。(),例题讲解,二、探究新知,载质量2吨,载质量3吨,用下面两辆车运煤,如果每次每辆车都装满,怎样安排能恰好运完8吨煤?,你知道了哪些信息?,怎样派车能恰好把8吨煤运完?,(一)阅读与理解,知识点讲解,4次,0次,8吨,3次,1次,9吨,2次,2次,10吨,1次,2次,8吨,0次,3次,9吨,可以用列表的方法,把不同的方案都列出来。,我用2吨的3次,3吨的1次。,我还可以这样想,(二)分析与解答,二、探究新知,如果只用2吨的车,正好运4次。,知识点讲解,检验一下,看第、两种方案是不是恰好运完8吨煤。,派车方案和都可以恰好把煤运完。,二、探究新知,(二)分析与解答,4次,0次,8吨,3次,1次,9吨,2次,2次,10吨,1次,2次,8吨,0次,3次,9吨,知识点讲解,可以用列表的方法,把不同的方案都列出来。,三、知识应用,6张,0张,30元,5张,3张,31元,5张,4张,30元,5张,4张,33元,4张,6张,32元,我用5元的5张,2元的3张。,我还可以这样想,1.小明有5元和2元面值的人民币各6张。如果要买一个30元的书包,他可以怎样付钱?,如果只用5元的面值,正好付6张。,例题讲解,检验一下,看第、两种方案是不是恰好用完30元钱。,付钱方案和都可以恰好把钱付完。,三、知识应用,1.小明有5元和2元面值的人民币各6张。如果要买一个30元的书包,他可以怎样付钱?,例题讲解,2.用两辆载质量2吨的货车运这些机器,怎样装车能一次运走?,第一辆车:6004008001800(千克),2吨1800千克,第二辆车:10007001700(千克),2吨1700千克,答:这样装车能一次运走。,想一想还可以怎样装车能一次运走。,三、知识应用,例题讲解,载质量1吨13人,1200千克1吨200千克,1吨200千克1吨,答:他们不能同时乘坐电梯。,电梯的载质量是1吨,现在有13位乘客,体重和为1200千克
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