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文档简介
,介绍新课,课堂摘要,教会测试,6散步,知识和能力:阅读柔软而情感的文本整体识别文本的内容。课程和方法:重点阅读核心句子;理解文本、自主性、合作、探究、文本的深层含义。与此同时,小小的看,大的写,可以轻松地学习。情感态度和价值:感受句子背后的感情和责任感,尊重老人,珍惜亲情,形成珍惜生命的思想感情。导入情景,引入新课,教新课,准备与文本相关的介绍,教新课,mo怀奇1951年出生,男性,韩。笔名朱安,张大明。当代作家。中国作家协会会员,重庆朱协副会长,重庆。1982年毕业于四川大学中文系。现任重庆师范大学文学和新闻系新闻系副主任,教授。1980年开始文学创作,他的中篇小说诗礼人家获得了史天文学奖。莫怀戚中短篇小说选,小说集大律师现实录等。单词积累:新福顺芽瞬间分裂,委屈的浪潮闪烁,分歧生存,教新课,教新课,教新课,a .走路的人:b .走路的人:c .走路的季节:de .这篇文章记得什么?请总结一下原因、经过和结果。我,妈妈,妻子,儿子,菲尔德,初春,意见分歧,教新课,差异,妈妈路平坦的路,儿子路有趣,我(主要责任),教新课的原因:妈妈老,春天,我给她更多通过:妈妈决定走大路,儿子走小路,妈妈决定走小路。结果:在路艰难的地方,“我”背对妈妈,妻子背对儿子,家人其乐融融。教授新课,讲授新课,探讨阅读文本细节,分析角色,给这个家庭的四个成员分别添加修饰语(概括角色的质量和性格),并谈谈文章中发现的相关依据。()的妈妈,()的我,()的妻子,()的孩子,你知道文字行之间是什么样的家庭吗?新的课程,我的母亲,妻子,儿子,(爱),(孝顺),(天津可爱),(天津可爱),教新的课程,学会写文章:全文只写在散步这种小事上,但很有趣,为什么?(1)真实的美,(2)语言的美,(3)结构的美,(4)教新课的写作方法:语言的美,语言的美,对意境的美,这个南方初春的田野,小的蓝绿色碎片随机铺成,有的厚而浅树上的新芽也很密。田里的东洙也长了水泡。这一切让我想到人的生活。远近,点面,动静,静,颜色,形态,声音,春活力,从侧面出发,一家人散步时和平,欢乐的气氛。教新课,语言的美,意境的美,她的眼睛沿着路径看:有金色的菜花,整齐的桑树两行,尽头有闪闪发光的鱼池。阐明了上路的理由,充分展现了理解孙子愿望的妈妈的内心世界,同时展现了和谐美好的气氛。学习短语:语言的美,教新课,语言的美,美是对称的,有些厚,有些轻。我和妈妈在前面,我的妻子和儿子在后面。前面也是母亲和儿子,后面也是母亲和儿子。妈妈走路,路很滑。我儿子在路上,路很有趣。我妈妈老了,她习惯了她坚强的儿子。我儿子还小,他还习惯跟着他高高的父亲。我蜷起身子背对着妈妈,妻子也蜷起身子,把儿子背在背上。我妈妈个子高,但很薄,自然不重。儿子长胖了,但无论如何年轻,当然很轻。事物都是成双成对的,集中两个方面,努力把文章写得整齐一些,就能造出这样对称的文章。对称的文章有对称的美,很相配,很有情趣。,负责支持新课,语言的美,哲学家的美国,中年,对,父母;是的,负责教育子女。因此肩负着即将到来的重大使命。一个家庭就是这样,一个民族,一个国家为什么不是这样。但我和妻子是世界各地,慢慢地、稳定地、非常小心地,好像我把她背上的东西加起来了。小例子,深刻的意义(小词大用法),三倍,引起兴趣(制造悬念),学习短语:单词美,新课,小事,中心,小例子,散步,尊敬旧爱,教室总结,亲情不应该是父母无条件付出的,而应该是子女无言的补偿。让我们的家永远充满亲情,让我们的家永远充满爱!扩展,课堂摘要,1 .本爱就是我们所有人的家,所有人的心,只要我们用心去感受,就会经历那深深的爱。你所经历的故事。2.想一想我的帅气,对
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