语文人教版八年级下册《我的第一本书》ppt.ppt

导入课文：,同学们，书籍是人类智慧的结晶、进步的阶梯，在今天这个知识爆炸的时代，谁都离不开书。你们能说出关于书的名言吗？,一日无书，百事荒芜。陈寿读书破万卷,下笔如有神。杜甫书是良药，善读之可以医愚。刘向旧书不厌百回读，熟读精思子自知。苏轼书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。高尔基光阴给我们经验，读书给我们知识。奥斯特洛夫斯基生活里没有书籍，就好象没有阳光，智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀莎士比亚,名言积累,书在我们的生活中很普遍，但诗人牛汉对自己的第一本书却永志难忘。今天，我们就跟随诗人牛汉一起去看看围绕着“第一本书”演绎了怎样的故事。,我的第一本书,牛汉,恍惚之中听见一声石破天惊的咆哮，有一个不羁的灵魂掠过我的头顶腾空而去，我看见了火焰般的斑纹火焰似的眼睛，还有巨大而破碎的滴血的趾爪！,华南虎,牛汉(1923年10月2日-2013年9月29日)，本名原为史承汉，后改为史成汉，又名牛汉，曾用笔名谷风，山西省定襄县人，蒙古族。当代著名诗人、文学家和作家，七月派代表诗人之一。1940年开始发表文学作品，主要写诗，近20年来同时写散文。他创作的悼念一棵枫树华南虎半棵树等诗广为传诵，曾出版牛汉诗文集等。,作者简介,预习检测,酷()似哄（）笑调（）教,k,hng,哄骗()起哄(),调动(),tio,枉（）读,wng,马鬃（）,zng,磨磨蹭蹭（）,cng,hng,hng,dio,幽默(yum):凄惨(qcn):奥秘(om):翻来覆去(fnf):温厚(wnhu):,凄凉悲惨.,奥妙神秘.,温和宽厚.,多次，一次又一次.,有趣或可笑而意义深长.,回顾课文内容，抢答,“我”的课本为什么只有下半部分？,抢答,那一半送给乔元贞了,父亲在怎样的灯下为“我”补书？,抢答,昏黄的麻油灯,二黄毛后来怎样了？,抢答,抗战期间，负了几回伤,乔元贞后来怎么啦？,抢答,一辈子挎着篮子在附近几个村子里叫卖纸烟、花生、火柴等小东西。,1、本文的线索是什么？2、课文写哪些人物？他们之间有什么关系？3、作者叙述了哪些事情？,思考,板书设计：根据文章的内容，请你说说文中讲述的“我的第一本书”是一本什么样的书？（来历、意义、外观等）这是一本的书,感知文意，合作探究:1.文题“我的第一本书”仅仅指那本课本吗?还可以作怎样的理解?2.作者是怀着怎样的一种感情追忆他的“第一本书”的?3.我的童年没有幽默，只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻。作者对童年的感觉是怎样的？联系下文看，“生命最初的快乐和梦幻。”是什么4.当父亲听说我把那一半书给了同学时，为什么“深深叹着气”？“我”的父亲是一位怎样的父亲？5.我的第一本书实在应当写写，如果不写，我就枉读了这几十年的书，更枉写了这几十年的诗。人不能忘本。,1.文题“我的第一本书”仅仅指那本课本吗?还可以作怎样的理解?,“我的第一本书”不仅仅指那半本课本，也指“我”人生的第一课。这人生的第一课，蕴含着人生的艰辛，人间的温情，同学的友谊和上学的乐趣。,2.作者是怀着怎样的一种感情追忆他的“第一本书”的?,作者追忆“第一本书”的心情是沉重的，他是怀着敬重、珍爱的感情追忆“第一本书”的，同时感情也是复杂，百感交集的。,3、我的童年没有幽默，只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻。作者对童年的感觉是怎样的？联系下文看，“生命最初的快乐和梦幻。”是什么？,童年的感觉是辛酸的，是艰苦而沉重的，哪有幽默可言？然而与生俱来的童年的好奇、天真和淘气，使他们一和小动物在一起、一回到大自然中、一玩起来，就会充满幻想，就会什么困苦都忘却。这就是生命最初的快乐和幻想。,我的童年生活是艰苦的，但我的第一本书给我的生活带来了乐趣和知识.,4、当父亲听说我把那一半书给了同学时，为什么“深深叹着气”？“我”的父亲是一位怎样的父亲？,这深深的叹息，既包含着对儿子做法的默许，也为儿子同学家的生活贫困而深表同情。“我”的父亲是一位知书达理，并且非常疼爱儿子的父亲。,5、我的第一本书实在应当写写，如果不写，我就枉读了这几十年的书，更枉写了这几十年的诗。人不能忘本。,枉，白白的，无价值的，无意义的。作者的第一本书，不仅是求知的第一本书，更是人生的第一本书。如果这第一本书不写出来，那么这几十年的读书和写书就失去了意义，变得毫无价值，因为你忘记了知识的源头和人生的起点，你忘记了过去，即忘本。“本”，双关，指那第一本国语教材，也指人生成长历程中最初的最有价值的奠基性的东西。作者所指主要指后者。,拓展延伸,自由朗读课文中你认为最精彩的语段