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文档简介

26威尼斯的小艇,执教：李莹平坝区白云镇林下小学,新课导入,水道威尼斯的马路,小艇威尼斯的汽车,威尼斯小艇交叉船艄翘起船舱保姆祷告雇定喧哗,认读生字,n,tn,ch,sho,cn,qio,do,m,hu,课文写了哪几方面的内容？理清文章的叙述顺序。,初读课文,小艇的作用、样子，船夫的驾驶技术以及小艇与人们的关系。,课文解读,用课文中的语句说说威尼斯最大的特点。,威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。,“大街”、“汽车”各指什么？,大街指的是河道。汽车指的是小艇。,小艇的样子,威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。,小艇有什么特点？,小艇的特点：用三个写出了小艇的特点。,1.将小艇比作独木舟，写出了小艇长、窄、深的特点；2.将小艇比作新月，写出了小艇两头翘起的特点；3.将小艇比作水蛇，写出了小艇轻巧灵活的特点。,比喻,威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。,二三十英尺长69米,行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。,船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月,坐上这样的小艇一定感觉非同一般，请你从课文中找出人们坐上小艇后可以干些什么？感觉又如何？,我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。,小艇的样子非常奇特，坐在里面非常舒适，充满情趣。,发挥想象，谈一谈，如果你也乘上了这样的小艇，饱览着威尼斯水城两岸秀美的风光，会产生哪些新奇的想法？让我们带着这美好的感觉，一起朗读课文第三自然段，读出坐在小艇里的情趣。,结构梳理,构造特点,重要作用,船夫技术,威尼斯的小艇,小艇穿梭往来水城风情独特,与人们关系,重要的交通工具,独木舟、新月、水蛇,课后作业：1.抄写本科的生字、新词，练习背诵课文第一至三自然段。2.同学们课下可以
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