语文人教版五年级下册20-景阳冈-课件.ppt

20、景阳冈,简介时代背景及作者,水浒传的作者是元末明初的小说家施耐庵。小说描写了北宋末年以宋江为首的一百零八条好汉在封建统治者的残暴迫害下起义的故事。本课节选的是武松在一家酒店开怀畅饮后，趁酒性上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事。,踉跄霹雳唬诡胯泄簌迸酥,（p）,（ling）,（踉跄）,（qing）,（霹雳）,（吓唬）,（h）,（gu）,（l）,（诡计）,（腰胯）,（ku）,（xi）,（泄气）,（簌簌）,（s）,（bng）,（迸发）,（酥软）,（s）,生字学习,词语积累,筛：斟。筛酒，即斟酒、倒酒。如何：为什么。但凡：凡是，只要。印信：印章。哨棒：防身用的木棍。岂不枉送：难道不是白白送掉？枉，白白地。请勿自误：请不要使自己受伤害。误，受伤害。,文言词现在词大虫（）店家（）客官（）筛酒（）吃酒（）榜文（）如何（）,老虎,老板,客人,斟酒,喝酒,为什么,公告,请欣赏一组图片，结合课文，说一说，课文主要讲了一件什么事？,本文记叙了武松在阳谷县的一家酒店开怀畅饮后，趁着酒兴，赤手空拳打死猛虎的故事。,根据事情发展顺序将课文分四段，说说段意。,（14）武松进店喝酒，不听店家劝告，执意要过景阳冈。（57）武松上冈，见到庙门上有官司的榜文，才知有虎，但怕回去被店家耻笑，决定继续上冈。（812）武松赤手空拳与虎搏斗，终于打死了猛虎。（13）武松打死老虎以后，一步步挨下冈来。,武松走上岗看到庙门上贴的榜文心里怎样想的？又是怎样说的？找出来体会武松的个性特点。,武松想：转身回酒店吧，一定会被店家耻笑，算不得好汉，不能回去。（心理描写）细想了一回，说道：“怕什么，只管上去，看看怎么样。”武松自言自语道：“哪儿有什么大虫！是人自己害怕了，不敢上山。”（语言描写）,这是武松的自言自语，当他看到了榜文才相信有老虎，但是怕回去被店家耻笑，所以决定上岗去。体现了他的倔强、勇敢和无畏的英雄气概,你觉得课文中描写得最精彩的是哪一段？可分为几个层次呢？,思考,第三段,猛虎出现、猛虎进攻、痛打猛虎,这一段表现了武松的什么性格特点？从哪些地方最能体现出来？,合作探究,自读第9自然段，找出老虎攻击人的动作，分别是什么？扑掀剪,找出武松对付猛虎的动作，又是什么？,猛虎进攻,武松见了，叫声“啊呀！”从青石上翻身下来，把哨棒拿在手里，闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地下按了一按，望上一扑，从半空里蹿下来。武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一闪，又闪在一边。大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪，又闪在一边。,叫,翻,拿,闪,闪,闪,闪,老虎抓人就是一扑、一掀、一剪，而武松只用一闪就躲过了猛虎的袭击，把闪换成躲行吗？为什么？,不行，因为“闪”即是本能的反应，又是防御的手段，准确地刻画了武松的机警敏捷和过人的胆识。,默读第10自然段，然后完成下列问题：,痛打老虎,原来大虫抓人，只是一扑，一掀，一剪，三般都抓不着，劲儿先就泄了一半。那只大虫剪不着，再吼了一声，一兜兜回来。武松见大虫翻身回来，就双手抡起哨棒，使尽平生气力，从半空劈下来。只听见一声响，簌地把那树连枝带叶打下来。定睛一看，一棒没劈着大虫，原来打急了，却打在树上，把那条哨棒折做两截，只拿着一半在手里。,抡,使尽,劈,只听见一声响，簌地把那树连枝带叶打下来。说明了武松什么特点？,说明武松的力气非常大。,自读第11自然段，然后完成下列问题：,1、武松又一跳，退了十步远。那只大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。,2、武松把半截哨棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，按下地去。,3、武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。,4、武松把那只大虫一直按下黄泥坑里去。,5、武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花皮，空出右手来，提起铁锤般大小的拳头，使尽平生气力只顾打。,跳,退,丢,就,势,揪,按,踢,按,揪,打,使尽,从这些动词你能感受到武松的什么特点？,武艺超群、机智勇敢的性格特点,文章通过（）、（）、（）描写，淋漓尽致地刻画了武松（）、（）、（）的个性特点，突出了文章的中心。,提示：,文章通过语言、心理动作描写，淋漓尽致地刻画了武松豪放、倔强、机敏的个性特点，突出了文章的中心。,清