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文档简介
人教2011课标版5年级全一册小足球脚外侧运球辽宁省抚顺市顺城区新华第二小学校柏枫,教学目标,1、通过教学，使学生进一步接触足球，并能用脚外侧比较好的控制足球，同时掌握一些足球的基本动作。2、发展学生的速度、力量、灵敏、协调、柔韧等素质，提高学生的足球参与意识，促进身体机能水平的提高。3、培养学生勇敢顽强、机智果断、遵守规则的优秀品质和意识。,教学重难点,1、比较好用脚外侧控制住足球，并传球。2、动作快速、连贯、协调。,教法：在授课中我采用了示范法、讲解法、练习法以及比赛法，通过教师的讲解和学生的练习来解决本课的重点，突破本课的难点。,学法：本课在学法上采用了学生自主体验，探究、分组练习法、自评与互评等方法。让学生在自主体验中体会接触球的要领。,教学过程,（一）准备部分开课部分，我设计了一些热身活动，有些是在有球场地进行。这样设计的主要目的是让学生充分活动关节和韧带，在身体和心理上进入上课状态，同时激发学生对足球的热情，为主教材的实施做铺垫，以便于开展下面的教学。,（二）基本部分。主教材我教授的是各种形式的熟悉球性活动，为了避免枯燥的教师示范，学生学习的传统教学模式，我设计了以下环节：1、学生自主体验2、新知讲授、解决教学重点,（三）结束与放松部分在音乐引导下，采用拉伸放松的方式使学生充分放松身心，恢复身体机能。最后与学生
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