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文档简介
人教版七年级下册语文,综合性学习孝亲敬老,从我做起,妈祖中学杨碧云,1.讨论“孝”的内涵,认识到孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。2.懂得个人的快乐生活是通过别人付出得到的,自觉培养对父母、长辈、社会的感恩意识。3.能够在日常行为中做到心存感激、孝敬父母、回报社会,用感恩的心态努力学习,积极生活。,诗经小雅蓼莪说:“父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,长我育我,顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。”,(父母生我养我,拉扯我长大,呵护备至,我要报答父母的恩德,父母的恩德比天还大。)父母养育子女,并不求回报;作为子女的我们,则要充满感恩的心,孝敬父母。,导入:,“孝亲敬老,从我做起”,孝亲故事大家说,陈毅孝敬父母1962年,陈毅元帅出国访问回来,路过家乡,抽空去探望身患重病的老母亲。母亲瘫痪在床,大小便不能自理。陈毅进家门时,母亲非常高兴,刚要向儿子打招呼,忽然想起了换下来的尿裤还在床边,就示意身边的人把它藏到床下。陈毅见到久别的母亲,心里很激动,上前握住母亲的手,关切地问这问那。过了一会儿,他对母亲说:“娘,我进来的时候,你们把什么东西藏到床底下了?”,母亲看瞒不过去,只好说出实情。陈毅听了,忙说:“娘,您久病卧床,我不能在您身边伺候,心里非常难过,这裤子应当由我去洗,何必藏着呢。”母亲听了很为难,旁边的人连忙把尿裤拿出,抢着去洗。陈毅急忙挡住并动情地说:“娘,我小时候,您不知为我洗过多少次尿裤,今天我就是洗上10条尿裤,也报答不了您的养育之恩!”说完,陈毅把尿裤和其它脏衣服都拿去洗得干干净净,母亲欣慰地笑了。陈毅元帅的一片孝心,值得天下所有儿女学习效仿。,卧冰求鲤传说晋时王祥,小时生母早丧,继母朱氏多次在他父亲面前说他的坏话,使他失去父爱。继母患病,很想吃鲤鱼,适值天寒地冻,河里结冰无法捕鱼。王祥不计前嫌,于是心生一计,解开衣服卧在冰上,冰忽然自行融化,跃出两条鲤鱼。继母食后,果然病愈。人们都说孝感天地,必得天佑。,小调查:1、你知道父母的生日吗?2、你为你的父母生日送过祝福吗?,父母赐予我们生命。我们从呱呱坠地至今,父母牺牲了多少的时间和心血,花费了多少的精力和财力。父母对我们的恩情深厚而无私,孝敬父母是我们中华民族的传统美德,也是我们做人的起码的道德。,1、征集活动方案参考教材第101页“资料一”,分小组制订一个“孝亲敬老月”活动方案。方案包括活动目标、活动主题、活动方式、人员分工等内容。方案要围绕一个具体的主题展开,用一句凝练的口号概括这个主题。,2、成果展示,分享体会与感受,传承中华美德弘扬敬老文化,活动目的:让大家懂得孝敬方式:真情的回报,母亲节的祝福人员安排:活动策划:高锋肖雨晨曾婧颖,其余人员参与活动第一小组,活动时间:5,12-5,19-第二小组,母亲节活动,黄嘉玮给他妈妈封了个红包陈震熹捏了个泥人给他妈妈曾婧颖为她妈妈分担家务肖雨晨为她妈妈做贺卡朱旸烨为她妈妈做饭高锋为他妈妈做饭,成果展示,百善孝为先。孝,是我们中毕民族的传统美德。父母养肓我们,长辈爱护我们,我们难道不应该感恩,报答吗?乌鸦都懂得反哺我们还不如它吗?长辈一辈子的操劳只是为了我们辛福,因此不要让他们心寒。我们的一个微笑能让他们高兴很久,所以如此轻松的事,请不要视而不见。,小结,希望,我们的爱长辈的爱我们的爱长辈的爱,活动前,活动后,百善孝为先,孝以敬当头,我们习惯了被爱而不会爱人,活动方式:用心感受点滴爱,做一件力所能及的事。,活动目的:培养“孝”美德,让社会更美好。,活动时间:512524,第二小组,成果展示,畅所欲言:,郭彬彬:回想从前,因看电视而与奶奶吵架,真是不应该!,林晨毅:夏日热浪来袭时风扇吹出的清凉的风永远对着我!郑蕤:每当放学下大雨时,总会看到探头探脑的妈妈着急地寻找着我的身影唐泽钦:从小父母就照顾我的饮食起居,没有他们就没有现在的我,爸爸妈妈,祝你们幸福安康!林可:本以为拖地不难,却发现比想象中的辛苦多了,平日里妈妈真是辛苦了!,孝,其实很简单,孝亲敬老,所以:,活动小结:,通过这一次活动,让我们更深入地了解长辈的辛苦,更深刻地感受身边平凡而又动人的亲情。青春期的到来,让我们开始反感长辈的“循环”唠叨,殊不知那句句唠叨暗含真情。孟子有言:“孝子之至,莫大乎尊亲。”所以,我们还应当谨记“百善孝为先,孝以敬当头”。,演示者:第三小组,孝亲敬老,从我做起,时间:512-524,活动目标:1积极参加活动,培养美好品德2了解传统文化,发扬优良传统,活动方式:1宣传动员2去敬老院展开慰问活动,人员分工:陈佳伟,施伟斌,唐镇丰等收集素材;陈凌蓥,李楹写征文;陈思瑶,李楹做PPT;周婷婷,林圣凡供图.,成果展示,同学们去敬老院展开慰问,为老人洗脚,为老人捶肩,扶老人过马路,通过这次活动,我们深刻的体会到孝的含义,孝,乃人至善也,为做到孝,我们应该爱老,尊老,尽老。正如孔子所说,:“今之学者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”如若不尊老,“孝”又有何意义?我们作为21世纪的青少年,更应传承中华民族的传统美德,为此认真并不留余力地做好它。,活动小结,活动主题:“孝为德之本”,第四小组,活动目标:古人说“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳朴民风,这是我们新时代学生的责任。活动方式:为家庭做一件事、到敬老院开展慰问活动。人员分配:要求全体成员兵分两路:一是负责帮助老人们;二是负责老人们的饮食。,成果展示,活动小结,我们这次组织了学生志愿者去慰问老人。我们组为老人带去了慰问的饼干、糖果、水果等等,也算是带给他们的一份小礼物吧!一个多小时的慰问下来,我们虽然有点疲惫,但是感觉精神上的收获很多,我们给老人带来了精神安慰,带来了温暖,让他们感到我们同他们在一起。我们以后会经常去看望他们,会用最真挚的心带给他们最真诚的关怀,我们将会把这个叫博爱的东西传承下去,直到永远,永远,我们这个活动刚好逢上母亲节,不知道其他组的同学们有没把握机会呢?,妈妈们有什么样的反应呢?,感动!,所以,其实关于孝亲敬老,我们每一个人不必做什么大事,从身边小事做起才是真道理。,为爷爷奶奶打个洗脚水,为他们洗一次脚.,孝敬父母长辈并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母长辈做什么大事,而是要求我们从小事做起,从点滴做起:陪长辈聊聊天,祝妈妈生日快乐身体健康,给奶奶洗一次脚,给爷爷盛饭等,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑,都是对父母长辈的尊敬。父母长辈的爱需要我们的回报,他们也需要我们的关怀。不要让父母寒心,让我们永远成为父母贴心的小棉袄!从小事做起,孝亲敬老我们可以做得更好!,常问好,讲礼貌,让长辈舒心。,孝敬六心,少空谈,多帮忙,让长辈省心。,求上进,求正道,让长辈放心。,勤学习,苦钻研,让长辈开心。,遇难事,勤商量,让长辈称心。,有矛盾,能宽容,让长
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