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称赞,chng,zn,表扬夸奖赞扬,18、,称赞,圈出生字，读准字音。,标出自然段的序号。,想想课文主要讲了谁的故事?,刺猬小獾称赞已经粗糙泄气自信椅子连忙消除疲劳留下傍晚但是板凳采果子瞧了瞧,cwei刺猬,hun小獾,称赞,刺猬,傍,板,糙,但,椅,瞧,留,（）（反）板,（）（）椅,（）（）瞧,（）（）糙,木,木,奇,目,焦,米,造,板椅清消采背但傍,我会写,请同学们打开拓展阅读第10页读一读，读完的同学再读读资料城。,拓展阅读,同学们，请你选择本课的生字写一段话，看谁用的生字最多；要求句子通顺，注意同音字和标点符号。,课堂小练笔,18、,称赞,刺猬小獾称赞已经粗糙泄气自信椅子连忙消除疲劳,读读课文1-4自然段：边读边想，小獾为什么高兴呢？,小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”,小诗,古迹,大厦,一个比一个好,一棵比一棵壮,一比一,我会说,“真的吗？”小獾高兴极了。,小獾的板凳做得很粗糙，值得称赞吗？,清晨，小刺猬去森林里采果子。他看见小獾已经做成了三个（）的板凳，但是他却做得很（），因此受到小刺猬的（）。,粗糙,认真,称赞,用“虽然但是”说话。,傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！”小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”,小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”,小刺猬对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”,称赞就像一根魔棒，能给人带来许多意想不到的收获。,1、小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”,2、小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”,建立自信消除疲劳高兴,称赞别人，不仅会使人感到,而且能帮助别人、。,高兴,建立自信,消除疲劳,你称赞过别人吗？别人称赞过你吗？当你听到别人的称赞时，你有什么体会和感受呢？,(）的称赞使（）（）的称赞使（)（妈妈）的称赞使（我）更爱劳动。（爸爸）的称赞使（我）对生活充满信心。（老师）的称赞使（我）对学习充满信心。（同学）的称赞使（我）有了勇气。,（谁）的称赞使（谁）怎么样？,小刺猬,小獾,建立自信。,高兴极了，,消除疲劳。,小獾,小刺猬,请同学们阅读Vclass资料城。,拓展阅
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