西湖游记课件.ppt

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。-钱塘湖春行白居易,毕竟西湖六月中，风光不与四时同.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。-晓出净慈寺送林子方杨万里,袁宏道：明代文学家，字中郎，湖广公安人。著有袁中郎全集。他主张文学创作要“独抒性灵，不拘格套”。宏道与兄宗道、弟中道，并称三袁。袁宏道在29岁那年曾特意到西湖游览，写了十多篇游记。其中以“西湖”为题的有四篇，本课选的是西湖中的前两篇。一篇叙游湖之始，一篇写西湖最美之景。,请给下列划横线的字注音：,突兀棹颊丁酉朝烟夕岚苏堤罗纨艳冶夕舂,请给下列划横线的字注音：,突兀（w）棹（zho）颊（ji）丁酉（yu）朝烟（zho）夕岚（ln）苏堤（d）罗纨（wn）艳冶（y)夕舂（chng）,1、山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫。,1、山是青黑色的，如同美女的眉毛。桃花艳丽如同少女的颜面，温风拂面如饮美酒，微波荡漾如同绫罗一般细软平滑。,2、才一举头，已不觉目酣神醉。3、此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。,2、才一抬头，不知不觉就如痴如醉了。,3、这时我想用一个词语描绘这景色，竟然想不出来，大约就像东阿王曹植在梦中初次遇到洛神时的心情吧。,单字解释：1、望保叔塔突兀层崖中2、即棹小舟入湖3、花光如颊,突兀：高耸的样子。,棹：划船。,颊：面颊。,西湖一译文：从武林门往西走，就望见保叔塔高耸在重山叠岭之中，这时我的心已经飞到了西湖上面。午间进入昭庆寺，用茶过后，立即雇小船划向湖中。山是青黑色的，如同美女的秀眉；桃花嫣红，好似少女的面颊；暖风拂面，使人如饮醇酒；微波荡漾，像绫罗般轻软柔滑。我刚刚抬头一看，就已心醉神迷。这时我想用一个词来描绘眼前的光景，竟然想不出来，大约像东阿王曹植最初见到洛神时一样了。我游西湖就从这一次开始，时间是万历二十五年二月十四日。,作者的行踪:,武林门保叔塔昭庆湖,以上四环节：略写：武林门，保叔塔，昭庆详写：湖,作用：衬托急切心情,思考,：,思考,：,西湖一中，哪几句是写西湖全景的？哪几句是写作者初游时的心情的？,山色：如娥花光：如颊温风：如酒波纹：如绫（比喻，排比）,-已不觉目酣神醉。此时欲下一语描写不得，（夸张）大约如东阿王初遇洛神时也。（类比）,找出文中描写西湖全景的句子：,“山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫。”前两句用女子来形容西湖的娇艳；后两句分别从触觉和视觉，写出了令人目眩神迷，陶醉其中的西湖美景，一连四个比喻把西湖描绘得生动而清新。,这几句描写都有典据，你能说出来吗？,宋王观卜算子：“水是眼波横，。”唐崔护题都城南庄：“去年今日此门中，。”宋林升题临安邸：“，直把杭州作汴州。”宋宋祁木兰花：“东城渐觉风光好，。”,山是眉峰聚,人面桃花相映红。,暖风熏得游人醉,穀皱波纹迎客棹,本文是一篇优美的山水小品，作者通过对西湖春天的自然风光、动人景象的传神描绘，表达了对大自然的满心喜爱和深切感受。,作者在文中想要表达什么样的思想感情？,思考,：,西湖二,合作学习方法：自主探究，要求：理解文意。,西湖游记二则,由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。,袁宏道,西湖二译文：西湖最美的时间是春天和月夜，一天之中最美的时刻是烟雾迷蒙的早晨和山光笼罩的傍晚。今年春雪很大，梅花受到寒气的抑制，跟杏花、桃花依此开放，更是难得的景观。石篑多次跟我说：“傅金吾家园中的梅，是宋朝张公甫遗留下来的，赶紧去看看吧！”我这时被桃花迷住了，竟然不忍心离开湖上。从断桥到苏堤这一带，绿柳如烟，桃红似雾，弥漫二十多里，到处都传扬着歌声和器乐声，年轻的女子们香汗淋漓，衣著华丽的富家子弟往来不绝，多得像堤边的春草，真是美丽妖艳到极点。但杭州人游湖，限于午、未、申这三个时辰。其实，湖光染绿、暮烟凝聚在山间的佳景都出现在旭日初升、夕阳还未落山之际，（有了它们）才把西湖浓媚的姿态发挥到了极点。月景尤其难以用言语形容，花和柳的情态，山水的容颜和情意，另是一种趣味。这种快乐只留给山僧和游客享受，怎么能讲给那些俗人听呢？,1、西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。2、今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。3、傅金吾园中梅，张功甫家故物也，急往观之。4、余时为桃花所恋，竟不忍去湖上。5、绿烟红雾，弥漫二十余里。,西湖最美的时间是春天和月夜，一天之中最美的景色是早晨的烟雾和傍晚的山光。,傅金吾家园中的梅花，是张公甫家遗留下来的物种，应该赶紧去看！,今年春雪很大，梅花被寒气抑制，跟杏花、桃花一个接一个的开放，尤其是奇特景观。,绿柳如烟，桃红似雾，弥漫二十多里。,我这时被桃花迷住了，竟然不忍心离开湖上。,5、歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。6、湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。7、月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。8、此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！,歌声和器乐声，如阵阵春风到处传扬，年轻妇女汗流如雨，衣着华丽的富家子弟往来不绝，比堤边的春草还多，美丽妖艳极了。,湖水被点染成绿色的巧妙，雾气笼罩山峦的奇妙，都出现在旭日初升，夕阳还未落山之际，才把西湖的浓媚姿态发挥到极点。,月景尤其难以用言语形容，花的姿态，柳的情调，山的容颜，水的意境，别有一种趣味。,这种快乐只留给山僧和游客享受，怎么能够对那些忙于功名利禄的人述说呢？,分组讨论：,西湖最盛之景,奇观：梅花与杏桃相次开发,铺垫,湖光染翠之工山岚设色之妙花态柳情山容水意,高雅的志趣,绿烟红雾粉汗罗纨,理解填空。（l）西湖游记二则是明代袁宏道的一篇_小品，文章主要采用了_和_的表达方式，抒发了作者_的思想感情以及高雅的志趣。（2）西湖一描绘西湖全景的句子是：_、_、_、_。”作者分别从_觉和_觉的角度，写出了西湖的美丽景象。（3）西湖二）第2段写了_至_一带的景物，作者由_及，着力渲染了西湖“_”的特点。,山水,抒情,热爱大自然,描写,山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫,视,触,断桥,苏堤,物,人,艳冶,试用白居易的钱塘湖春行一诗跟课文中的一段文字相比较，说说二者的写景方式有什么不同。,拓展思考：,虽同样写西湖，二者写景方式却不尽相同。白居易的诗选取典型与分类排列相结合，而本文对眼前之景信手拈来，随意点染，却景情交融、生意盎然。,1下面不是写作者心情的一句是（）A则已心飞湖上也。B大约如东阿王梦中初通洛神时也。C余时为桃花所恋，竟不忍去湖上。D然杭人游湖，止午、未、申三时。,习题练习:,D,2.解释下列句中加线的词语。（1）梅花为寒所勒_（2）竟不忍去湖上_（3）与杏桃相次开发_,抑制,离开,一个接着一个,3.下列句中加线词与“即棹小舟入湖”中“棹”的用法相同的一项是()A.策之不以其道B.其一犬坐于前C.食之不能尽其材D.固以怪之矣,A,4.为下列加线词释义。(1)既棹小舟入湖:(2)已不觉目酣神醉:(3)余游西湖始此:(4)为朝烟,为夕岚:(5)梅花为寒所勒:(6)竟不忍去湖上:(7)此乐留与山僧游客受用:,喝足了酒,从这一次开始,抑制,离开,享受