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文档简介
三（1）班肖剑波,爸爸妈妈知道你的生日吗？你生日那一天他们向你祝贺过吗？,祝贺迅速重复安静沉静恰恰缓和外婆建议惊喜表达烦恼享受蕴藏稚拙异口同声神气十足左顾右盼瞥了一下四面八方七嘴八舌,预习情况汇报,课文讲了一件什么事？,热闹,沉默,活动一：从“热闹”体会爱1.默读课文1-9自然段。2.小组合作学习：（1）画出描写孩子们语言、动作、神态的语句。（2）这时孩子们的心情怎么样?你能读出他们的心情吗？3展示交流。,孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。,活动二：从“沉默”中寻找可贵,1默读10-14自然段。孩子们为什么沉默？他们可能在想：。他们也可能在想：。3展示交流。,父母的爱,父母的爱,活动三：再次“热闹”找到可贵,1默读1516自然段。小组讨论：孩子们是怎么做的？他们懂得了什么？3展示交流。,孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。,极为珍贵的东西,回报父母对自己的爱,说说你会怎样回报父母的爱,检测反馈,
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