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文档简介

你家在哪里？假如你要回家，要往哪个方向？往相反的方向可以回家吗？,人民教育出版社三年级下册,上课教师：播州区乐山小学曾永月,辕,“辕”是古代车马前面的两根车杠。,辙,“辙”是车轮走过之后，路面压成的痕迹。,自由读课文，要求读准字音，读通句子.,一读课文,盘缠,chan,硬要,把式,读读写写,二读课文,再读南辕北辙，说说这则寓言故事讲了什么？用自己的话说一说。,一个人想到（），而他走的路却是朝向（），朋友（)他走错了，他却（）。,填一填,南方,北方,满不在乎,提醒,默读课文（2-8自然段）,思考：1：朋友提醒了他几次，他分别是怎样回答的？用-把相应的句子画出来2：朋友多次提醒他，他没有听，结果是怎样的？用=把相应的句子画出来,三读课文,第一次对话,朋友问：“你上哪儿去呀？”朋友提醒他说：“楚国在南边，你怎么往北走呀？”,楚人答：“到楚国去。”他说：“没关系，我的马跑得快。”,思考：马跑得快就能到楚国吗？为什么？,方向错了,第二次对话,朋友说：“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？”,他说：“没关系，我的车夫是个好把式！”（驾车的技术非常好的车夫）,车夫是好把式，就能到楚国吗？为什么？,方向错了,第三次对话,朋友摇摇头说：“那你哪一天才能到楚国呀！”,他说：“没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。”（出门带的钱）,盘缠带的多就能到楚国吗？为什么？,方向错了,他的朋友劝了那个人三次,那个人接受了吗?像他这样总是顽固地坚持自己的想法而不听别人意见的人,我们用一个成语形容他,叫什么?,固执己见,朋友多次提醒楚国人，他都没听，结果怎样？,楚国在南边，他（）往北边走。他的马越好，赶车的本领越大，盘缠带的越多，走的越远，就越到不了楚国。,硬要,学了这则寓言，你懂得了什么道理？（方向错了，永远都达不到目的）,揭示道理,你在生活和学习中遇到过类似南辕北辙的事情
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