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1、比的意义是什么?,两个数的比表示两个数相除。,3、怎样求比值?,比的前项比的后项=比值。,2、说出下面比的各部分名称。,3:4,课前复习,比例的意义,人教版六年级下册第四单元,许昌市兴华路小学冯冬仙,人体中有趣的比,胸围和身高的比大约是1:2,血液和体重的比大约是1:13,脚长和身高的比大约是1:7,双臂平伸与身高的比大约是1:1,脚长和身高的比大约是1:7,五星红旗是我国的国旗,是用烈士的鲜血染红的。每个公民都应当尊重和爱护国旗。,你在什么地方见到过国旗?,请任选两面国旗,写出它们各自的长和宽的比,并求出比值。观察所求比值,和同桌说说你有什么发现?,我们先来看看学校里的两面国旗的长和宽的比值有什么关系?,所以,2.4:1.6=60:40,也可以写成,操场上的国旗:,教室里的国旗:,2.4:1.6=60:40,像这样表示两个比相等的式子叫做比例。,判断两个比能不能组成比例,要看它们的比值是否相等。,在这三面国旗的尺寸中,你还能找出哪些比可以组成比例?,5,在这三面国旗的尺寸中,你还能找出哪些比可以组成比例?,也可以这样写:,(1)因为6:10=610=,9:15=915=,(2)因为20:5=205=4,9:15=915=,比和比例的区别,由两个数组成,是一个式子,表示两个数相除。,由四个数组成,是一个等式。表示两个比相等。,3:4=1.5:2,3:1.5=4:2,4:3=2:1.5,1.5:3=2:4,1.5:2=3:4,4:2=3:1.5,2:1.5=4:3,2:4=1.5:3,3.下面两个表中相对应的两个量的比能否组成比例?如果能,把组成的比例写出来。,脚长和身高的比大约是1:7,你能用图中的数据组成一个比例吗?,1:7=26:182,你有什么收获?,1.下面两个表中相对应的两个量的比能否组成比例?如
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