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文档简介
家庭的学习邢兴趣小组活着移动纪念记录组名:科学导师:罗(2016学年第一学期)龙门镇中心小学2016年12月班级情况序列号名字性别等级评论1吴海燕女性的五(58班)2罗臻男性的六(55班)3方斌男性的三(63级)4吴芳男性的三(63级)5吴璇男性的三(64级)6张女性的五(58班)(3至6年级6名学生)学期活动计划指导思想:为贯彻落实中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定文件精神,以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育,大力开展科技教育活动,努力提高青年学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新人才。目的要求:为了使学生在科学课程学习中真正受到科学思想、方法、情感态度和价值观的影响,同时培养学生的科学素养,我校专门开展了科学兴趣小组活动。活动可以激发更多学生学习科学的兴趣。要努力构建一个好的教材结构,由易到难,由浅入深,循序渐进,让学生学得越多,越能体会到博大精深的科学,逐步挖掘学生的科学探究能力。培训重点(培训内容):选择更简单的实验,准备实验材料,为学生创造自己做实验的机会,让学生参与其中,体验实验过程,真正体验科学的学习过程。进一步促进我国学生科学素质教育的发展,丰富青少年课外实践活动的精神。本学年,我校科学知识和实验操作兴趣小组的活动安排如下:科学知识;实验操作和其他活动龙门镇中心小学科学兴趣小组周培训计划培养日期,培养一个人的内在能力第4周自制月球仪器第5周自制斜拉桥第6周国庆节假期第7周利用杠杆原理搞好跳汰机第8周探索鲁班孔明锁第9周探索和制造干燥机第10周探索和制造织机第11周恐龙化石挖掘过程模拟第12周制作太阳能汽车模型第13周探索风力发电原理制造风力发电机第14周探索和制作万花筒第15周制造橡子动力滑翔机第16周了解地震报警的原理并发出地震报警第17周探索蒸汽原理制作蒸汽容器周然后4天时期9.22与会者人数6实际数量6缺席和原因活动内容自制月球仪器记录员活着移动超过成纪念记录你知道月球上有什么吗?月球的地形是什么?我们沿着折痕从纸板上剪下印有月亮景观的四个部分。第二,思考:当我们站在地球上看月亮时,为什么我们只能看到月亮的一面?原因是什么?第三,首先制作月球仪器的一面,把月球仪器的第一部分和第二部分粘在一起。4.把剩下的两个部分和新做的两个部分粘在一起,用月球探测器把它们放在一个蓝色的纸环上,观察它们并进行小组讨论。活动效应周然后5天时期9.29与会者人数6实际数量6缺席和原因活动内容自制斜拉桥记录员活着移动超过成纪念记录一、斜拉桥简介古往今来,桥梁在促进社会进步、经济发展和文化交流方面一直发挥着作用。这座桥如何承重?今天,我们将通过建造斜拉桥来探索这一奥秘。第二,制作斜拉桥(1)观察和组装桥墩(2)桥墩与桥身结合在一起(3)在桥体上的斜拉桥上分布桥索,使其承重三、思考与沟通(1)、斜拉桥由哪几个部分组成?(2)斜拉桥如何承受荷载?(3)、你在哪里见过斜拉桥?活动效应周然后7天时期10.13与会者人数6实际数量6缺席和原因活动内容利用杠杆原理搞好跳汰机记录员活着移动超过成纪念记录首先,理解杠杆原理:杠杆是一根可以围绕固定点自由转动的杆。杠杆上有三个重要的点:支点、力点和关键点。起支撑作用的部分称为支点,作用在杠杆上的部分称为力点,承受重物的位置称为关键点。对于不同的杠杆,这三个点的位置是不同的。根据劳动节约和劳动消耗的划分,杠杆可以分为三种类型:劳动节约杠杆、劳动消耗杠杆和等力杠杆第二,了解卷扬机的原理跳汰机:抽取井水的提升装置。一个井架竖立在井上。井架上安装有一个可通过手柄摆动的轴。一根绳子缠绕在竖井上。绳子的一端系着一个桶。转动手柄,使桶一起下落,抽取井水。3.用实验设备组装起锚机井模型四、思考,锚机井在哪里使用杠杆原理,在哪里见过锚机井?活动效应周然后8天时期10、20与会者人数6实际数量6缺席和原因活动内容探索鲁班孔明锁记录员活着移动超过成纪念记录鲁班孔明船闸,又称八卦船闸和鲁班船闸,是中国古代传统的固定组合式民用建筑。它起源于中国古代建筑中首创的榫卯结构。传说在三国时期,诸葛孔明在鲁班发明的基础上,结合八卦玄学原理,发明了一种玩具。它在人民中广泛传播。还有其他民间名称,如“不要坚持”、“六个儿子是团结的”、“不要无助”和“难以杀死”。没有钉子和绳子,它完全由自己的结构连接支撑着,就像一张纸一旦对折就能站起来一样,显示出一种看似简单却非凡的智慧。第二,观察和交流三、观察鲁班孔明锁的拆卸方法,分组进行,看哪组能先完成活动效应周然后9天时期10、27与会者人数6实际数量6缺席和原因活动内容探索和制造干燥机记录员活着移动超过成纪念记录一、对烘干机的理解干燥机利用高速旋转产生的离心力将水从物品中甩出。第二,制作烘干机(1)先观察烘干机的电路,经过小组讨论后制作,将电池盒与电机连接。(2)为了防止在烘干机运行过程中飞溅到其他地方,可以在烘干机的支架上安装一个塑料杯。三、思考、讨论生活中也有利用离心力的地方。周然后10天时期11、3与会者人数28实际数量28缺席和原因活动内容探索和制造织机记录员活着移动超过成纪念记录一、织机简介织机,俗称织布机。最早的织布机是坐在地板上的织布机(称为腰织机)。使用方法是用脚踩在织机的经纱上,右手拿着打纬木刀拉紧纬纱,左手做引纬姿势。2.制造织机每个学生都是自己做的。3.编织比赛用你自己的织布机来进行编织比赛,看看谁编织得又快又好。活动效应周然后11天时期11.10与会者人数6实际数量6缺席和原因活动内容恐龙化石挖掘过程模拟记录员活着移动超过成纪念记录一、了解恐龙化石恐龙死后,身体的软组织因腐烂而消失,而骨骼(包括牙齿)等硬组织则沉积在沉积物中。在氧气隔绝的环境下,经过数千万年甚至数亿年的沉积,骨头被完全矿化并保存下来。此外,恐龙生活的痕迹,如脚印,也可以及时变成化石并保存下来。2.恐龙化石挖掘过程的群体模拟注意:在模拟挖掘过程中不能使用过大的力,以免损坏恐龙化石。活动效应周然后12天时期11.17与会者人数6实际数量6缺席和原因活动内容制作太阳能汽车模型记录员活着移动超过成纪念记录一、太阳能介绍太阳能是指太阳的热辐射能量(见热能传递的三种方式:辐射)。2.组装太阳能汽车模型注:1。安装电机时,齿轮应啮合在一起。2.安装太阳能电池板后,正负电源应匹配三、使用组装好的模型t与会者人数6实际数量6缺席和原因活动内容探索风力发电原理制造风力发电机记录员活着移动超过成纪念记录一、风力发电介绍风力发电将风的动能转化为电能。风能作为一种清洁可再生能源,越来越受到世界各国的重视。人们很早就开始使用风主要是通过风车来抽水和研磨面粉。现在,人们对如何利用风力发电感兴趣。2.用材料制作风力涡轮机模型三、思考、讨论1.风是如何发电的?你在哪里见过风力涡轮机?活动效应周然后14天时期12.1与会者人数6实际数量6缺席和原因活动内容探索和制作万花筒记录员活着移动超过成纪念记录一、万花筒介绍万花筒是一种光学玩具。彩色物体放在圆柱体的一端,三棱镜放在圆柱体的中间。另一端用开口玻璃密封。从洞里可以看到对称美丽的图像。第二,用材料制作万花筒第三,学生们互相交换万花筒,看看谁的万花筒更好。四.思考万花筒是由什么原理组成的?当光被折射时会发生什么?活动效应周然后15天时期12.8与会者人数6实际数量6缺席和原因活动内容制造橡子动力滑翔机记录员活着移动超过成纪念记录一、橡皮筋动力滑翔机介绍“橡皮筋动力飞机”是一种利用橡皮筋中储存的能量驱动螺旋桨旋转并产生拉力来提升飞机的模型。在弹性力耗尽后,模型下滑。第二,开始制造橡皮筋动力滑翔机。第三,互相竞争看谁的飞机飞得更远。四.思考和讨论1.橡胶滑翔机用什么力量向前飞行?2.使用这一原则的其他东西是什么?活动效应周然后16天时期12.15与会者人数6实际数量6缺席和原因活动内容了解地震报警的原理并发出地震报警记录员活着移动超过成纪念记录我观看唐山地震和汶川地震的视频,了解地震造成的灾害和地震预警装置的重要性第二,了解地震报警的原理地震报警器的原理:利用闭路原理,“地震报警器”由声音、光和电组成。当一个悬在空中的小球晃动时,它会碰到上端的铜环,发光二极管会不断闪烁,扬声器里的音乐会响起,提醒人们要尽快预防地震和灾难。第三,开始发出地震警报四、相互检测的地震报警功能五、总结和思考地震报警如何报警活动效应周然后17天时期12.22与会者人数6实际数量6缺席和原因活动内容探索蒸汽原理制作蒸汽容器记录员活着移动超过成纪念记录首先,了解蒸汽机的原理和背景蒸汽机是一种将蒸汽能量转化为机械功的往复式动力机器。蒸汽机的出现引发了18世纪的工业革命。直到20世纪初,它仍然是世界上一个重要的原动力。后来,它逐渐让位于内燃机和蒸汽涡
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