科技人才培养与激励机制

科技人才的培养与激励机制为了更好地建立和完善科技人才的培养机制和激励机制，更好地落实大唐山东烟台电力发展有限公司创新型企业的发展要求，有必要建立和完善科技人才成长的培养机制和激励机制，大力营造自主创新的良好环境，增强烟台公司对人才的吸引力和凝聚力。 充分调动员工自主创新的积极性，为烟台公司快速、持续、健康发展提供强有力的人才保障和智力支持，特制定本办法：一是建立和完善现有的人才培养体系1.1创新型科技人才的选拔和任用引进专业技术人才竞争机制，加大各类人才选拔使用力度，积极为各类人才提供创业和实现价值的机会和条件，促进岗位匹配、时间利用和人才发挥，形成有利于各类人才涌现和充分发挥的选拔任用机制。重点培养烟台公司选拔的科技创新人才，应该由他们来承担责任，起带头作用。当条件成熟时，应该在适当的时候选择他们，使他们能够在工作中发挥关键作用，有效地发挥典型的示范作用。形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围。它将为专业技术人才的成长提供一个发展的舞台，不断创造人才大量涌现、人才得到充分发挥的新局面。1.2加快科技人才培养，加强高素质科技人才队伍建设培训是科技人才建设的基础。科技人员主要来自他们自己的培训。只有通过扎实的训练，我们才能拥有和掌握一批各专业技术领域的拔尖人才，使我们的科技人员能够面对科学技术飞速发展的要求。一是加强科技人才的继续教育。每年都有计划地选拔青年科技人员进行专门培训，并举办各级专业技术课。可以进一步加强与大学的合作，可以举办研究生课程，以确保专业和技术人员接受各种类型的继续教育。二是培养专业技术人员的实践能力。在实践中，要培养年轻的专业技术人员，建立专家和总工程师的帮助和指导制度。我们可以采取“以教带教、专家促训”等措施。要特别重视高层次骨干人才和优秀青年人才的培养，重视青年人才创新精神和实践能力的培养，改善高层次专门人才不能满足群众需求的现象，使青年骨干人才在专家的指导下不断成长和提高。1.3加强专业技术人员的交流根据个人自愿、企业需要、组织部署、以人为本的原则，根据烟台公司的发展方向，依托重点项目，针对现有各类专业技术人才成长的不同特点和不同发展方向，推动专业技术人才培养到生产一线，不断加强专业技术人才的合理交流，实现人才的有序流动。1.4量化评审，增强科技人才的紧迫感和压力感科学评价科技人员可以说是现代人力资源管理的一项重要基础工作，也是科技人员工作的难点之一。目前，烟台公司的科技评价各部门主要领导要树立强烈的人才意识，善于发现人才、培养人才、凝聚人才、用好人才、服务人才，充分发挥专业技术人才在推动烟台公司跨越式发展中的骨干作用，最大限度地激发人才的创造力。我们要充分认识人才工作的重要性，高度重视人才工作，形成党政统一领导、人力资源部门领导、相关部门密切配合的人才工作格局。烟台公司将把人才工作作为部门负责人绩效考核的重要组成部分，考核结果将作为晋升、晋升和奖励的重要依据。对在人才队伍建设中做出突出成绩的领导小组和个人给予表彰和奖励。2.2建立有突出贡献的科技人员和技术岗位的补贴制度本着“一流人才、一流业绩、一流薪酬”的原则，提高高层次人才待遇，加快高层次专业技术人才培养，推进烟台公司科技创新，提升企业核心竞争力，为烟台公司跨越式发展提供技术支撑。2.3科研成果奖励制度的实施为激发员工开展科研开发和科技创新的积极性，如将科研、技术推广、自主创新项目等应用科研成果转化为实际生产经营进行应用、推广和再创新，将按公司创新成果奖励办法给予奖励，将有效激发员工自主创新的潜力，提高烟台公司的核心竞争力和整体技术水平。2.4完善专业技术人员奖励制度多渠道、多渠道利用，开辟专栏，表彰和宣传先进典型工作，定期开展“科技人才”和“技术专家”评选，加大激励力度。除了荣誉奖，现金奖励或补贴给各种优秀的人才，在烟台公司形成了一个良好的氛围，鼓励人才做生意，支持人才做生意，帮助人才做好生意。