语文人教版七年级上册《秋天的怀念》教学课件.ppt

5.回忆秋天，史铁生，【学习目标】1。注意节奏和停顿，在阅读句子时尽量找出合适的语调，并尽量总结文章的主要内容。2.通过分析看花的情节，并在文本中描绘母亲的语言、动作、举止、心理等细节，讲述母亲的形象，了解她对“我”的深深爱；3.把握文章中的关键句子和关键词，深刻理解作者复杂的情感，唤起对母爱的热爱，珍惜生命。当他18岁定居在农村时，史铁生在最傲慢的年龄突然摔断了腿。在双腿残疾的最初几年，我找不到工作，找不到路，突然几乎什么也找不到.1972年，21岁的他因病病倒，永远坐在轮椅上。作者简介，史铁生(1951年1月4日-2010年12月31日)，1951年1月4日出生于北京，原名卓县，河北(今涿州市)。患有肾病到尿毒症。中国电影编剧、著名小说家和作家。去世前，他是北京作家协会副主席和常驻作家，中国作家协会第五、第六和第七届全国委员会成员，中国残疾人作家协会副主席。他于2010年12月31日凌晨3: 46死于突发脑出血。他死后捐献了大部分器官，这很感人。正文中有一个非常重要的情节。你注意到那些花了吗？这篇课文提到看花多少次了？小组讨论：三次：我听说北海正在开花。我会推你去散步。不，我不去。北海的菊花正在盛开。我会催你去看一看。“当”的态度：“暴怒无常”，颓废，对生活失去信心，也无法理解母亲的困难。试图让我高兴，勉强同意了。请回到课文，找出母爱仍在流动的细节和行动。仔细阅读情感，把握细节，咀嚼文本，圈出并注释，思考问题：找出母亲动作、语言、面部表情、心理等的详细描述。从文本中提取，并绘制出来进行分析。在本文中，笔者将与大家讨论以下问题：第一，如何提高教育质量，如何提高教育质量。人物的描述，人物的特征，作者的阅读，悔恨，悲伤，怀旧，还有秋天，我姐姐把我推到北海去看菊花。黄色的花是优雅的，白色的花是高贵而干净的，紫色的花是温暖而深沉的，溅起水花，秋风灿烂地绽放。我明白我母亲没有说过的话。在阅读菊花时，我母亲给我看了一些花来唤起我对生存的渴望。菊花优雅、高贵、干净，反映了我母亲的品质。菊花温暖而深沉，反映了母亲的爱。我认为菊花是我母亲丰富多彩而又充满活力的记忆。它们意味着告诉人们生活应该充满活力。这篇文章讲述了一位母亲痛苦地照顾儿子直到生命结束的故事，赞美了母亲的爱，表达了作者对母亲的深深爱。病得很重，默默地，坚定地，乐观地，双腿瘫痪，伟大而无私，怀旧，坐在轮椅上在花园里慢慢地走着，那是一个雾蒙蒙的早晨，也是一个阳光明媚的日子，我所能想到的只有一件事：我的母亲走了。停在古老的柏树旁，停在草地上摇摇欲坠的墙边，这是昆虫到处歌唱的下午，这是鸟儿返回巢穴的晚上。我心里只能说：但是我妈妈已经不在了。放下椅背，躺下，像睡觉一样睡到一天结束，坐起来，心不在焉，只是坐在充满黑暗的古老祭坛上，然后渐渐飘下月光，心里才有点明白，妈妈不能再来花园找我了。- 我与地坛，我坐在一个小公园里一个安静的森林里，闭上眼睛，心想，上帝为什么这么早就叫我妈妈回来？良久，迷迷糊糊中，我听到了答案：“她的心太苦了。上帝看到她无法忍受，所以他叫她回来。”我似乎得到了一点安慰。我睁开眼睛，看见风穿过树林。- 合欢树，阅读生活，幸福是你自己找到的.即使你正在经历一场大灾难，你也应该高兴，因为你可以看到灾难中的曙光，并从中学习到许多别人一生都不会学到的东西。史铁生的作品，史铁生的作品，秋天的怀念摘要，是作者一生中写得最曲折的一篇文章。字里行间，他表达了自己的全部情感，抱怨生活的不公平。然而，他想