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文档简介

Unit1写作方法专练,方法指导：三步五要素写日记步骤一：在第一行写明日期（年月日与星期）和天气等信息。步骤二：正文用一般过去时态描述当天发生的事情。步骤三：在日记的最后描述自己的感受和体会。五要素：时间、地点、人物、事件、感受。,写作示例：,2015年10月5日，星期日，你与家人参加了“水果旅游”活动，到农村采摘苹果，体验果农劳动。请你以日记的形式为校园网的“热爱生活”栏目写一篇文章，记述这次活动经历及感受。要求：1.词数：80100；2.可适当增加细节，以使行文连贯，语句通顺。参考词汇：果园orchard摘水果fruit-picking,写作范文：,Sunday,October5,2015FineItsSundaytoday.Iwentonafruit-pickingtripwithmyfamily.Ittookusaboutonehourtogettotheorchard.Thereweretoomanyapplesonthetrees.Theytastedgood.Thetravelersenjoyedpickingthem,Thefarmertoldustotakecarenottofalldownwhenwepickedtheapples.Ifoundabigredapple,butitwassohighthatIcouldntgetit.AtlastIgotthebigapplewiththehelpofmyfamily.Itwasatiringbutexcitingday.Igottoknowwhat“Nopains,nogains”means.,实兵演练：,假如你是Kelly，上个月（8月2日），周六，天气晴朗，你和父母去北京观光旅游，参观了三个地方（TiananmenSquare,thePalaceMuseum故宫，theGreatWall长城），你们玩得很开心。请据此写一篇日记。可适当发挥。,佳作示范：,Friday,August2ndTheweatherwassunnyandwarm.IwenttoBeijingwithmyparentsonvacation.Itwasmyfirsttimethere,soeverythingwasreallyinteresting.Wevisitedthreeplacesandtookquiteafewphotos.First,wewenttoTiananmenSquare.Itwasbeautiful.ThenwewenttothePalaceMuseum,wewenttotheGreatWall.Wesawmanybeautifulthingsfromthetop.Itwasgreat
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