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文档简介

主题1 我升班了活动计划方案设计理念:孩子们从小班被提升为中产阶级。对儿童来说,晋升的概念相当模糊。应该告诉孩子们“我们是中产阶级的孩子”和“我们长大了”,以激发他们作为中产阶级孩子的自豪感,帮助他们形成最初的责任感,并尝试体验自助和集体服务的快乐。在本次主题活动中,通过“我喜欢新班级”、“我有很多朋友”和“我已经长大了”三个子主题,围绕儿童生活环境、自我意识和人际关系三个维度,让儿童在不断的认知和感受中,快速了解新环境、新同伴、新老师,适应新班级的一系列新变化。主题完成时间:3周专题目标:1.学会以适当的方式表达你的情感,并以愉快的心情参与各种活动。2.学会使用筷子,安静快乐地吃饭,养成不挑食和偏爱食物的习惯。3.能够耐心地倾听他人,理解他人在说什么,并做出积极的回应。4、学会使用适当的礼貌语言与人交流。5、愿意参加集体活动,体验与老师和同龄人共处的快乐,就像老师和孩子一样。6、能快速适应人际环境的变化,换了新老师能快速适应。7.鼓励幼儿大胆选择自己喜欢的图案和颜色来表达自己的情感,并有条不紊地进行剪切、绘画、粘贴等活动。主题准备:材料准备:1.在艺术设计区放置纸、笔和其他器具。2.科学区配有长、短、高的图片或物品、印章、5号以内的物品或玩具、红、黄、蓝颜色的图片、触摸盒等。3.图书馆区提供一些书,并开展“我有书给大家看”的活动。体验准备:开展大规模和小规模活动,建立“值班学生”制度。环境创造:1.围绕“我的新班级”、“我有许多朋友”和“我已经长大”的主题建立教室。2.收集反映儿童童年的照片和文章,以及帮助他们的家庭长大的照片,并装饰“我长大了”。3、创设情绪区,让孩子有一个发泄情绪的地方。家庭联系人:1.多和孩子交谈,鼓励他们讲述所有关于进入中学的快乐、有趣或有意义的事情。2、注意培养孩子良好的生活习惯。3.鼓励小孩在家坚持用筷子吃饭。主题实现路径:路径1:集体教学活动次主题教学活动一天渗透我的新班级我喜欢新的班级(社会)2.太阳鸟赞美我(艺术)3、教师能力(语言)4.教师展览(艺术)5.美丽的气球(科学)1、熟悉新环境,喜欢你的班级,尽快形成良好的秩序,巩固已经形成的良好习惯。2、了解自己的物品和摆放位置,指导孩子设计相应的活动区域标志,根据标志做事情。3.正确积极地洗手,喝足够的水,口渴时喝水。我有许多朋友1、分享真快乐(语言)2.好朋友(艺术)3.黄金屋(语言)4.有趣的图形宝贝(科学)1.学习并保持正确的站姿、坐姿和走路姿势。2、能保持正确的睡眠姿势,不蒙头,不被角咬。3、引导儿童养成良好的卫生习惯,知道有排便时主动去厕所,排便后正确使用卫生纸。我长大了。1.幼儿园的好东西(艺术)2.别说我年轻(语言)3、想让你快乐(艺术)4、给婴儿洗澡(艺术)5形成(科学)1.提醒孩子们在进出花园时脱下外套,简单地叠好,正确地穿鞋子和袜子,正确地拿筷子,用筷子吃饭。2.愿意尝试有一定困难的事情,并愿意值班为每个人服务。3.为幼儿提供与年轻同伴相处的机会,激励他们为弟弟妹妹做任何力所能及的事情。路径2:区域活动次主题活动名称有效面积活性物质指导点我的新班级我喜欢这个新班级1.艺术设计2区。阅读区1、儿童学习资源操作卡2、儿童学习资源1根据自己的想法剪、贴、画、贴等服装教室(花串)2巩固本节的内容。太阳鸟赞美我1.表演区2。阅读区音乐光盘2儿童学习资源唱歌和表演教师有高超的技能。1.阅读区2。艺术设计区1.儿童学习资源2。绘图纸和彩色笔1、阅读儿歌,了解儿歌的内容,学会模仿儿歌请画一幅你从老师那里学到的画教师展览艺术区皱纹纸、彩纸、油画棒、速溶浆糊可以使用不同的材料,根据自己的想法来创作服装教师的创意装饰品漂亮的气球1、拼图区2、艺术区1.气球和充气机2.水彩画笔1、让孩子用打气筒给气球充气2、拉上气球,然后用打气筒我有许多朋友分享真的很有趣。1.阅读区2。表演区1.儿童学习资源2。头饰1、了解故事内容,学会分享。2.根据故事表演好朋友1艺术设计区2.表演区1、水彩笔、剪刀画纸2.音乐cd1.画出好朋友的主要特征以及他们喜欢的食物、颜色等。加深对好朋友的了解。2.唱歌和表演金色小屋1.表演区2。阅读区1个头饰儿童书籍根据这个故事,合作表演将通过音调、语调和动作的变化来表现小动物的不同特点,并体验彼此相爱和一起玩耍的快乐。阅读故事,学会礼貌地交流。有趣的图形宝贝拼图区1、2号儿童图书图形卡1、使用图形,免费拼写2、儿童使用儿童书籍,鼓励儿童仔细观察寻找正确的路线,寻找好朋友。我长大了。幼儿园有很多好东西。1.阅读区2。表演区1、儿童书籍1 26-27、刷子、纸张、订书机、值勤手册的基本内容2.彭羚、沙秋等1、能画出当班学生的作业内容,自制书籍。2.用乐器表演别说我年轻1、拼图区2、阅读区1、儿童书1 34页,骰子2、儿童读物128-29页1.玩骰子游戏,知道如何做自己的事。引导孩子看图画书,告诉他们将要做什么。给婴儿洗澡艺术区盐试着用盐画画。5的形成拼图区5张牌中有许多不同图案和号码的牌。儿童书籍有1 32-33页。能正确数出地图上小动物的数量,并用圆点表示数量。路径3:拓展领域有效面积活动名称活性物质指导点拼图区组织一个小世界在4张内画出不同项目的操作卡提示儿童根据类型或用途对物品进行分类,以巩固他们对4的理解。表演区金色小屋动物头饰、照相机等孩子们可以一起表演,体验角色扮演的乐趣。施工区考虑纸箱、积木等拼写“-”和“”和“”形式,通过玩即按即玩游戏,体验快乐的合作。路径4:户外游戏活动目标活动名称可移动设备活动规则狮子王和小动物呼啦圈、狮子王和小动物头饰能听指令,看信号,做出快速正确的反应,并找到自己的“家”跳过一条小河袋鼠头

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