三下乡支教组心得

三乡支教集团体会暑假三乡支教心得6天的“三乡乡”夏季社会实践活动圆满结束。 活动结束了，我们的“希望之星”队也已经从xx镇回到了各自的故乡，想起过去6天的点滴，仿佛一幕发生在昨天，孩子们的笑声依然留在耳边，笑容浮现在眼前，那份温暖而幸福。 回到家后，想起过去的事情，感觉真的很舒服，也许这就是与xx町相连的不可理解的缘分。7月11日，我们xx理工大学外国语学院“希望之星”团队在xx市xx町xx小学进行了6天的暑期义务支援活动。 七月起火，经不起炎热，但这个暑假因为有社会实践，所以不是在家吃喝玩，而是衣服伸手吃饭开口，体验真正的生活，实践自己的价值。我们队于7月3日召开，九名运动员选拔留下。 大家对这次义务教育有无限的热情。 经过一周的精心准备，我们队11日早上8点出发去xx镇。支教生活从第二天早上开始到xx小学，我们和校长交往了。 他的朴素和热情使我们很快融入这个集体，语言有时有一定的障碍，但是我们的心是相互沟通的，那就是让孩子们学习更多的知识，让外面的世界有更多的了解。 时间有限，但我们会尽我们微薄的力量来传达我们所知道的。一上班，我就看见了小脸蛋。 有时有几个孩子抬头看着我，但我一看到他们，他们就低下头。 我知道这是他们害羞的表现。 毕竟我们还不习惯，事实也证明了这一点。 从那以后，我们一直在一个好地方。 第一节课我没有和他们说什么。 我只是和他们说话。 那是我以前在报道里听说的事实，他们每天早起，真的知道来这个学校有两个小时的路程的孩子。 而且，令我佩服的是，他们都是自己来，送他们的家人很少。 他们的父母在很多国外工作，家里只有老爷爷和老奶奶。 他们不仅学习，而且替代父母照顾父母。 请想象一下，我在他们的年龄时，还是穿着衣服吃饭开口生活。 但是，他们做了很多。 从那以后，我对自己说，再也不能用高人的眼光看他们了，他们值得我们尊敬。简单安排后，分配课程，我已经安排在第三天上午。 进入教室的瞬间让我印象深刻的是那些孩子们渴望知识的眼睛、孩子们的朴素和纯真。 看到这些孩子，我们不怎么努力，在教育过程中我们学会了打开学生的视野，利用网络让他们理解外部美好的世界，以更开放包容的心态看待生活，看待人生，看待自己的生活环境。 外面的世界不是伊甸园，也不是洪水猛兽。 希望学生更加自信，因为讨厌学习所以喜欢学习。第一次叫老师时，我感到身体有很重的责任。 人人认真准备上课，上课也注入最大的热情，声音嘶哑，喝水滋润，然后满面粉笔灰也擦不掉。 我们给孩子们讲知识，教他们人道，把娱乐带到教室内外我们所知道的一切都告诉他们，让他们知道这个世界是多么美好。开始讲课的时候，因为我的能力有限，所以不怎么顺利。 之后，渐渐有信心，我不想在上课的时候死去，所以我让他们更开心。 在欢乐中学习，是我们年龄段最希望的。 所以，我在所有的课上都竭尽全力调动他们的积极性，经过两节课我的目的也达到了。 我的课上气氛很活跃。 人人都在想，他们都在努力，我总是对他们说：“只要做，对不对，总有收获。” 我不喜欢数学课。 虽然很无聊，但我有自信我的数学课有更丰富的内容。 那是让他们有自信的事。 不管对错，如果有人试一试就给你报酬。 这样我的课很简单，他们也很合作。在教学期间，我们不仅每天都有课的老师，没有课的老师也会旁听来做听课记录，积极准备课程。 老师也深刻理解了学生的需求，教给他们上课时对老师的意见和建议。 另外，我们每天实施一次会议制。 这些都是我们队长馀林杰提出的，对我们的帮助很大，每天上完课，午休时大家聚在一起，在“宿舍”开个简单的会议，谈今天上课的感想，觉得自己有改进的地方，上课的老师也发表自己的见解，上课的老师最好在哪里做只有这样，我们才能不断进步，每天都有新的收获，对第二天的课也有帮助。一周的教育活动对于上学的孩子来说可以说是“水车薪”，提高孩子的成绩是微不足道的，对农村的教育就像九牛一毛，但我们相信通过与他们的交流和交流，他们会明白什么，这些一定会帮助他们走上未来的道路我们这次的教育活动为孩子们的理想打开翅膀，希望他们通过自己的努力飞向外面的世界，在那里展开翅膀飞翔。在学校里我们是普通的大学生，和别人没有什么区别，但当我看到孩子们在教室里认真上课时，我发现了和别人不相通的地方。 只有在我们在校大学生的价值也只在这个时候出现的时候，我才认为自己是真正的大学生。 作为医院党校培训的积极分子，这也是实现积极分子价值的一种方法。在支教期间，我认识了很多同学，知道他们成绩优秀，每次考试都是班级前三名，学习态度正确。 现阶段在知识方面我们能成为他们的老师，在学习态度、上进心方面他们能够成为我们的老师。 他们在那么简陋的环境下学习，能取得那么好的成绩，考虑到我们自己，在这么好的环境下学习，还有很多本科同学。 每次想到那个时候都会感到内疚，自己很难为情，自己不会感叹，在这一点上我们必须好好向他们学习。从他们的学习环境来看，反过来看城市学校的环境，城乡教育差距依然很大，也可以表现为土壤差异。 教育是名族的希望，教育是名族的未来，社会应该关注农村地区的教育状况，政府应该增加农村地区的教育投入，真正实现城乡教育一体化，实现城乡教育平等。在教给我们的日子里，那些孩子也给了我们很多感动。 我们爱那些孩子，就像自己的弟弟妹妹们一样。 他们叫我们老师，他们却把我们当作哥哥姐姐，知道他们更爱我们。 他们用很朴素的方法来表达他们对我们的爱，自己从家里带着很多杏子给我们吃，放弃学习，还是不去一起玩。这次社会实践活动不仅给孩子们带来了满意的笑容，对青空下乡镇小学状况的调查和理解也得到了有意义的经验，得到了责任。 由于这个责任，经常提醒我自己有更多的事情在等待着。 等我努力奋斗的时候，自己会为孩子们改善学习和生活环境，尽力让更多的孩子们享受到公平而充足的教育资源。 希望我也像他们的梦里所说的那样，不要对现实低头放弃学习，用努力和奋斗来改变自己的命运，改变家庭的状况，为自己的家乡的经济建设发出微不足道的力量。通过参加这次暑假的三乡村活动，自己不仅受过充分的训练，而且得到了很多宝贵的社会实践经验，更宝贵的是团队精神和上进心。 要作为入党的积极分子参加更多的类似活动，给自己充分的训练，做好早日成为真正党员的准备。通过参加这次三乡村活动，我们的在校大学生参加了类似的服务社会活动才能表现出人与人之间的差异，认识到作为在校大学生的价值真正可以表现出来。通过参加这次三乡村活动，我认为作为入党的积极分子，作为在校大学生，我们应该更加努力学习。 21世纪的国际竞争是人才的竞争，人才是强国的基础。 教育是民族的希望，教育是民族的未来，人才也是民族的希望，也是民族的未来。 作为当代大学生，作为现代社会的知识分子，我们应该把祖国的未来当作自己的未来，把祖国的命运当作自己的命运。 要更好地学习，切实掌握科学文化知识，为祖国的未来建设贡献自己的微薄之力，整天贪图享乐，无所不为。暑假的三乡支教心得在20xx7月26日与小胖相瞪，这次肯定又赢了。小胖子问我在这儿能不能来教书。 吴俊介绍叔叔家的五个儿子，在这里成家后就能一直在这里了。 我又受到了华丽的感动，第一次来到这里，不仅是那种莫名其妙的厌恶，而且随时随地都厌恶，现在，三乡快要结束了，我开始很依恋这片土地。 我明白了自己长期逗留会很惋惜，但没想到会变得这么强烈鲜明。 孩子们可爱的脸，幼小的孩子的声音在耳朵周围旋转。我们注定在这里见面，也注定在这里分手。 但是不同的是，我们在这个过程中互相认识，上帝赐予我们的缘分，暂时珍贵，在交往的日子写得很珍贵，后来感动了20xx7月27日，早上真的是一整天最好的时光，静静地坐在窗边，看着拉黄牛去田地的叔叔，在菜园里摘菜每家公鸡叫的时候，与清晨的鸟叫同步，汽笛声开始在大街上响起，整夜安静下来的小村庄，在晨光的照耀下渐渐苏醒，热闹起来。看着这整齐的一切，我的心情也仿佛跟随着这个小山村跳跃，只有在这个时候，自己才感觉到如此亲近的生活，生活也真的从我眼前变成了新的一天。 学校铁门又响了，可爱的孩子们总是这么快来。 响亮的口哨声吸引了我的思绪，早餐时，不感到饿的胃突然不安，开始了快乐的一天的20xx年7月23日的同学们总是给我带来惊喜。 看到他们可爱的笑容，我不禁感染。大眼睛，长睫毛有规律地上下跳动，闪着顽皮的光。 但是，有着让女孩嫉妒的大眼睛的人竟然是男性。 所以，我每次见到他总是睁大眼睛，看谁瞪着，和我没这么累相比，他也很乐意陪伴。 那个总是希望西瓜和我们班分享的男人，总是吝啬地给他看他的小酒馆，眉宇之间有个小伤疤，说他小时候被公鸡抓住留下来了。 每次我听到伤疤的由来，他都摇摇晃晃地讲述这个起源。 他旁边总是他的好兄弟，从身高到发型到脸，很难分辨他们是兄弟。 另外，像猴子一样聪明容易活动的小花毛，失去了老师奖励的星星，流着眼泪，为了拔河比赛尽情支持声音，把手放在胸前抱着球，认真地把自己的梦想写在纸上。这群像神一样存在的孩子，在我记得的时候，只想尽可能地把回忆留在这里。暑假三乡支教心得今年暑假，由数计生科院组成的社会实践联合服务队到遵义XX县小关乡进行了7天的“三乡”活动，我很幸运成为其中的一员。 我是数学和应用数学专业的学生，离开学校，深入教育第一线开展教育活动，是提高教育能力，积累教育经验的好方法。 这期间，收获多，感慨深刻。一、调整心情，积极面对。计划总是赶不上变化很快。 因为我们以前的宣传工作不足。 第一天来上课的学生很少。 志愿者们虽然很失望，但马上调整心情，积极面对这一点很重要。 学生逐渐增多，真诚热情的笑容，让我感受到农村孩子们对知识的渴望。 我负责七年级的英语和音乐课。 我发现的孩子是比较朴素的本分，但由于知识面狭小，思考不太灵活。 虽然也有顽皮，但很多孩子还是很朴素地努力着。这里的学生特点是喜欢读书，对知识的渴望超过了我的想象，每次他们都很着迷，他们对生活抱有希望和憧憬。 这些学生也很聪明，在音乐课上，我教大家唱富星海的在太行山首歌。 这首曲子有一定程度，但学生只用20分钟就记住了这首曲子。 这使他们看到了无限的可能性。 他们感情丰富，观察力也很细。 最令人感动的是，每天下课的老师和学生的爱是幸福的。他们很有礼貌，见到老师打招呼，他们也很勤奋，总是把校园和教室打扫干净。二、教育工作，不敢马虎成为教师。 我觉得是责任感。 你应该随时把学生放在第一位。 因此，我们的教育工作，在一定程度上不可疏忽。 因此，在工作中我遵守学校的各项规章制度，按照安排认真准备各门课程，做好各门课程，精炼各门课程。 为了理解学生知识面较窄、问题较浅的情况，我每次上课都要尽量花5分钟时间补充一点课外知识，让学生来做、练习。 对于学生思维不灵活的问题，我尽可能多地提问，从多个角度来提问，降低问题的难易度，同时给予学生积极的课堂评价。 学生们渐渐不爱发言，所以急于发言。 对于学生学习效率差的问题，我教他们学习方法，同时采用各种形式，让学生感受到学习的一点乐趣，提高了学习效率。 在教育中，我认真准备课程，根据地域的不同，材料的不同教学，尊重学生的不同爱好，尊重不同的生活感觉和不同的表现形式，使他们形成自己的风格，不求一律。 以学生为主体，以教师为主导，创设问题状况、集体合作、自主探索、积极引导和激情激励等多种教育手段，诚信对待学生。 感受后生学习过程中的各种心理表现和看法，信任他们，鼓励他们，以各种方式激发孩子们的学习欲望，丰富他们的本能和个性，让他们在宽容、轻松的教室氛围的感染下自由健康地发挥作用。 让学生在视觉、听觉、触觉中培养创造性的思维方式，把“想学习”变成“想学习”。三、探讨交流，学习在研究性学习课程中提高，了解我的责任。 关于这一点一点也不能疏忽。 在课堂上，我和学生们积极探讨学习方法，认真倾听他们的意见，在同学中鼓励和推进好的学习方法，指出不足之处，课堂教学大大改善，班级管理整齐，学习成绩呈不断上升的趋势。 同时，我谦虚地向所有教师学习，与他们交流，建立了良好的合作关系。 请告诉大家。 有时间认真听课，评价课程，马上做记录，接受建议。半个月的支教工作已经过去，我的心情好多了。 首先，我们的到来是对农村地区学校的良好补充，有利于农村学校教育工作的更好发展。 其次，促进城乡教育的交流，我们带来了自己的教育理念和经验，也学到了农村教师的优良品质和有益经验。 我们看了农村教