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文档简介

分成一点，他们想和我们一起学数学，你们喜欢吗？ 情景，我们每天都在教室里学习数学。 现在，一起理解我们的教室吧！1、教室里有什么？ 在、探索一、探索二、探索三、探索一、教室有书、铅笔、投影机、桌子、窗帘、椅子，探索一、探索二、探索三、探索一、这些都是电气教育用品，分为一类、连接在一起桌椅都是家具用品，分成一类，连在一起。 书和铅笔都是学习用品，按类别分开，连在一起。 为什么书和铅笔连在一起，探一，探二，探三，探一，探一，探二，探三，探二，老师认为教室菊花是分类的，老师认为它们是怎样分类的，每个班级有多少个菊花，可以按、分类。 红菊4轮可分为黄菊2轮，物体可按颜色分类。探索一、探索二、探索三、探索二、以下图形，可以如何分类、探索一、探索二、探索二、 按颜色分头分头，分头分头，分头分头，分头分头，分头分头，分头分头，分头分头，分头分头，分头分头分开来分开去分开来分开去分开来分开去分开来分开去，对探究一，探究二，探究三，探究二，你的好朋友说，你是怎么分类的？ 每个班级有多少个球？根据球的种类不同，四个篮球可以分为一个四个足球，物体可以分为不同的种类。 可以按照探究一、探究二、探究三、探究二、性别进行分类。 可按尺寸进行分类。 也可以按、探索一、探索二、探索三、状态分类。 我们可以根据颜色、种类、大小、性别、形状、状态等进行分类。探究一、探究二、探究三、练习一(1)、连续、练习一(1)、练习一(2)、练习二、练习三、练习一(2)、分一点、数一点、说说你是怎么分的？、练习1(1)、练习1(2)、练习2、练习3、练习2，这里有很多图形。 你用几种方法分类？ 请协助你们小组，分手。 可以按照不同的颜色分为4种，例如，练习1(1)，练习1(2)，练习2，练习3，练习2，练习1(1)，练习1(2)，按照形状分为3种，练习2，练习3，练习2，练习1(2)，练习1(2)，按照形状分为3种接着是练习2、练习3、练习3、练习1(1)、练习1(2)、练习2、练习3、图列。 可以就这样画吗？今天，我们在教室里学习，孩子们认真学习，知道
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