生物的进化课件

生物的进化,生物选考复习,生物的多样性与统一性,类型上巨大的多样性，模式上高度的统一性,生殖隔离,不能交配没有后代后代不育,“四看”生物的统一性,生物的多样性：1、生物界在上具有巨大的多样性。2、整个生物界包括植物、动物、真菌、原生生物、生物等几大类。3、什么是物种？,生殖隔离,类型,原核,不能交配没有后代后代不育,生物的统一性：生物界在模式上具有高度的统一性。表现在、或等层次上。,生物体,细胞,生物大分子,实例：人猿超科存在着特有的和的统一模式。脊椎动物有，胚胎发育，说明存在统一性。,结构,功能,同源器官,相似,“四看”生物的统一性,真核生物统一的模式将动物、植物、真菌和众多的原生生物联系在一起。真核生物和原核生物之间层次存在高度统一性（如DNA、RNA、蛋白质等生物大分子各自的结构单体是相同的，连接方式也是相同的，在细胞中的作用也是相似的）,细胞,生物大分子,进化论对生物统一性和多样性的解释由于等因素的作用。物种可以发生显著变化，由一个物种变为另一个物种。同一物种的不同种群生活在不同的环境中，可以发生不同的变化来各自的环境。彼此不同而又相似的物种，由一个祖先物种发展而来，的力量使它们保持某种结构和功能的统一性。,自然选择,适应,遗传,1、生物进化的前提2、生物进化的动力3、生物进化的方向4、生物进化的实质,定向？不定向？,新物种？,突变,地理隔离,生殖隔离,新物种,种群进化,新物种形成一定要经过长期的地理隔离？,异地物种的形成,经长期的地理隔离而达到生殖隔离,种群,小种群,新物种,发生改变基因频率,物种形成的关键,在自然界里还存在另一种物种形成方式，它往往只需要几代甚至一代就完成了，而且不需经过地理隔离。例如，多倍体植物的形成就是如此。自然界里几平将近一半的被子植物和某些栽培作物就是这样形成的。,同地物种的形成,判一判1、自然选择决定了生物变异和进化的方向2、生物进化的实质是种群基因型频率的改变3、害虫抗药性的增强，是因为杀虫剂引起害虫产生抗药性，并在后代中不断积累4、种群内基因频率改变的偶然性随种群个体数量下降而减少,判一判5、基因的自发突变率虽然很低，但对进化很重要6、不同基因型的个体对环境的适应性可能相同，也可能不同7、环境发生变化时，种群的基因频率可能改变，也可能不变8、同一群落中的种群相互影响，因此进化的基本单位是群落,判一判9、新物种的形成一定要经过长期地理隔离10、种群进化不一定产生新物种，异地新物种的产生一定是种群进化的结果。11、自然选择不是进化的唯一唯一因素，却是适应进化的唯一因素。,选择是进化的动力,人工选择,自然选择,环境条件,自然选择与人工选择的区分：,选择的目的、方向、作用的性状等,“五看”自然选择,“一看”自然选择的对象：直接对象；间接对象。“二看”自然选择的因素：对生物的变异起选择作用的是个体所处的。,表现型,相关的基因,自然环境,生物进化的实质。,种群基因频率发生改变,“三看”自然选择的动力：。“四看”自然选择的结果：。“五看”两个方向：变异；自然选择。,生存斗争,适者生存,多方向,定向,【题组训练】1下列关于生物进化的叙述,不正确的是()A.物种是生物分类的基本单位,种群是物种进化的单位B.若种群中显隐性个体的数量保持不变,则没有发生进化C.二倍体草莓与四倍体草莓存在生殖隔离D.自然选择是适应进化的唯一因素,听课手册P089,B,PAA(90)aa(10),F1AA(50)Aa(40)aa(10),F2AA(30)Aa(60)aa(10),2.2016余姚中学高二期中关于现代生物进化理论的叙述,错误的是A.基因的自发突变率虽然很低,但对进化非常重要B.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向C.环境发生变化时种群的基因频率可能改变,也可能不变D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率,听课手册P089,B,3.假设在某一个群体中,AA、Aa、aa三种基因型的个体数量相等,A和a基因的频率均为50%。图表示当环境发生改变时,自然选择对A或a基因有利时其基因频率的变化曲线。下列叙述正确的是,听课手册P089,D,A.有利基因的基因频率变化如曲线甲所示,该种群将进化成新物种B.曲线甲表示当自然选择对隐性基因不利时显性基因频率变化曲线C.图中甲、乙曲线变化幅度不同主要因为生物生存环境不同而引起的变异不同D.自然选择直接作用的是生物个体的表现型而不是决定表现型的基因,种群基因频率的平衡和变化,基因库、基因频率、基因型频率？,遗传平衡定律（哈迪-温伯格定律）？,促使种群基因频率变化的主要因素？,课本P99,课本P101,课本P101,基因频率和基因型频率的计算,与伴性遗传有关的基因频率计算,某种群中，XBXB：XBXb：XbXb：XBY：XbY=3：1：1：2：3,题型一：已知基因型个体数，求基因频率某小岛上原有果蝇20000只，其中基因型MM、Mm、mm的果蝇分别占15%、55%和35%。若从岛外入侵了2000只基因型为MM的果蝇，且所有果蝇随机交配，则F1中m的基因频率为。,52%,题型二：已知基因型频率，求基因频率蜗牛的有条纹（A)对无条纹（a）为显性。在一个地区的蜗牛种群内，有条纹（AA）个体占55%，无条纹个体占15%，若蜗牛个体之间进行自由交配得到F1，则F1中Aa基因型的频率和A基因的频率分别为，。,42%,70%,题型三：利用遗传平衡公式，求基因型频率在昆虫中，长翅（A）对残翅（a）是显性，若该种群中A基因频率p=0.6，a基因频率q=0.4，该种群中出现AA、Aa、aa概率是多少？,题型四：与伴性遗传有关的基因频率计算调查某校学生中关于某种性状的各种基因型及比例：XBXB-42.32%、XBXb-7.36%、XbXb-6.32%、XBY-46%、XbY-4%，则该校学生中XB的基因频率是。,92%,题型五：随机交配与自交条件下的基因频率计算某植物种群中，AA个体占16%，aa个体占36%。若该种群随机授粉产生的后代中AA个体占、A基因频率为。若该种群自交产生的后代中AA个体占、A基因频率为。,16%,40%,28%,40%,自然选择导致适应,适应是生物特有的一种现象，是生命的结构与功能、行为、生活方式等特征使该生物适合在一定环境下生存和延续，是自然选择的结果。,生物进化的实质。,种群基因频率发生改变,1、在某动物种群中，假如基因型为AA占25%，Aa占50%，aa占25%。这三种基因型的个体在某一环境中的生存能力或竞争能力：AA=Aaaa.，则在长期的选择过程中，下图中哪个图能比较正确地表示A基因和a基因之间的比例变化情况,异地的物种形成和同地的物种形成,在遗传学和进化论中，把能够在自然状态下相互交配，并能够产生出可育后代的一群生物称为一个物种，简称“种”。即：不同物种之间有生殖隔离（动物因求偶方式不同、繁殖期不同，植物因开花季节、花的形态不同，而造成的不能交配等都属于生殖隔离）,1、已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体，只有AA、Aa两种基因型，其比例为1：2。假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎