人教版五年级(下册)期末作文总复习(1-8单元)(教学PPT)

在五年级，作文将在下学期进行复习。人民教育出版社，第一单元，练习，学会写字母，第二单元，字母格式，地址：第一行，大写，后跟冒号，表示下面有话要说。正文：信的主要部分。前两个空格是空的。先写问候。结尾：写一篇颂词或祝福。“这个信息”和“我希望你”应该写在正文之后，或者用两行分开的方式写，而“敬礼”和“健康”应该写在第一行。签名和日期：在信的右下角写上作者的名字和书写日期。如何写信封，收件人的邮政编码，收件人的地址，收件人的名字收件人的名字应该更大，收件人的地址，名字和邮政编码应该是空白的，以向大家问好。中间：1。自我介绍。2.解释你为什么想竞选班长。3.告诉我你打算如何成为一名好班长。结束：表达你的决心，并希望家人会投票给你。亲爱的老师和同学们：大家好！我是王良，六年级一班的学生。我的目标是成为一名班长。因为拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵。”在我看来，显示器不仅是一个标题，也是一个光环。它背后有着丰富的内容，与学生密切相关。因此，如果我当选，我不会让这个“班长”成为一个假名。我有自己的优势：首先，我做问题的准确性很高；第二，我敢于大胆承认自己的错误。班长是老师和同学之间的桥梁，是老师的得力助手。我会在以下几个方面尽我所能：首先，我会从自己做起，严格要求自己，树立榜样。其次，我会考虑我的同学在任何时候和任何情况下的想法和他们担心的事情。我敢于坚持原则，积极寻求同学们的合法权益。第三，作为一个班的领导，我认为我有能力处理班里的各种事务。奋斗是我的性格，成功是我的目标！我希望大家庭会投票给我，这样我就能以良好的精神状态为每个人服务。谢谢大家！第五单元练习，缩写，8，什么是缩写，所谓缩写是一种写作训练，是在中心思想和主要内容不变的情况下，根据一定的要求将较长的文章压缩成较短的文章。缩写1的基本要求。以反映原文的风格和外观。换句话说，缩写不能改变原文的中心思想，不能改变原文的体裁，甚至不能改变人。原文的主要事件应当保持，原文人物的基本特征应当保持。还有段落的顺序和表达方式应该保持不变。缩略语的基本要求、缩略语的细节和细微之处、关键部件的细节和次要部件的细微之处。删除一些描述性的句子，或者总结一些小事件，或者删除不相关的介绍。缩略语的基本要求，3。自始至终自然连接，使文章成为一个整体。练习要求，1。缩写草船借箭或金色的鱼钩。其他文章也可以缩写。2、不超过400字。3.将缩写词与原文进行对比，看是否保留了主要内容，意思是否更加准确和完整，句子是否流畅和连贯。我也想用信息写简单的研究报告，第5单元练习研究报告，第14单元研究报告是实用的，有常规的格式。研究报告的一般格式是：1。标题。研究报告的标题经常直接使用研究主题的标题，这样它就准确而清晰，这样其他人就可以一目了然地知道问题所在。标题下面是签名。一般来说，研究者工作的单位，例如学校班级，应该被指出。2.前言。报告的第一部分，通常以先前陈述的形式，简要说明以下内容：(1)提出主题的原因；(2)研究这一课题的意义；(3)研究所需要解决的问题。也有人直接用“提问”作为这部分的标题。如何写一份简单的研究报告？本文介绍了研究是如何进行的，主要包括研究对象的选择、研究方面、数据的收集和处理等。4.结果。这一部分将研究结果作为客观事实呈现给读者。主要包括数据处理分析和分析得出的结论。如何写一份简单的研究报告第二单元运动乐趣童年你有一个美好的童年吗？你还记得你的童年吗？今天我将带你进入你的童年。我想这会让你回忆起童年的美好回忆。18.吹泡泡。19.抓小鸡。20.爬树挖鸟巢。21.看露天电影。22.23.24.25.写有趣的童年故事。试题：1。我们想写的是“事物”。第二，只能写童年。三、通过写“东西”，注重“趣味”。四、“兴趣”可以从四个方面来理解：兴趣、兴趣、乐趣和无聊的兴趣。童年的趣事指的是我记忆中的“愚蠢”、“笨拙”、“荒谬”、“可笑”、“顽皮”、“不合理”和“搬石头砸自己的脚”。清楚地描述时间、地点、人物和事件。事情发生的情况必须清楚地写下来。因为一切总是在特定的环境中发生和发展。只有环境写得好，才能渲染气氛，表达感情，文章才会更生动。一般来说，作文指导应该根据事物发展的顺序清楚地写下事物的原因、过程和结果，而不是一遍又一遍地跳。它还应该清楚地写下事情的前因后果及其背景。写作离不开写作的人。一定要认真、真实地写下人物的语言、举止、动作和心理活动。“童年乐趣”严格来说是作文的范围。这有什么好玩的？根据具体内容拟定一个主题当然更好。同时，自主设计的主题应该简洁、生动、新颖、吸引人。我想和你谈谈这件事。好词好句：动作词、形容词、四字比喻句、模拟句、夸张句、反问句、感叹句、32、技术指导和心理描写被用来给文章增添色彩。例如，在难忘的，懒惰的羊经常有各种美味的幻觉。心理活动反映了人物的各种情绪：快乐、悲伤、悲伤、痛苦、骄傲、快乐、矛盾等。它是对人物思想活动、心理经历和观点的描述和揭示。心理描述不是可选的，不能在任何时候进行。它必须写在文章的中心，必须服务于文章的中心，并且必须符合当时的人物和环境的身份。我看到了广告：冷蒜灵牙膏，想吃就吃吧。所以我尽力刷牙，最后家里的牙膏用完了。我迫不及待地想买一份冷酸奶油，却发现一点也不好吃。我很后悔。改版后，我看到了广告：冷蒜灵牙膏，想吃就吃吧。(这牙膏真的这么美味吗？一个又软又甜的大蛋糕出现在我眼前，我迫不及待地想吃一大口。也许它就像冰淇淋，又冷又酸又甜。为了早点拿到酸奶油牙膏，我尽力刷牙，最后家里的牙膏用完了。我迫不及待地想买一份冷酸奶油，却发现它一点也不好吃，于是我后悔了。在比喻风格开始的时候，每个人的童年都发生了很多事情，酸的、甜的、苦的、辣的，就像一滴一滴的小水滴，汇聚成一条河，在童年慢慢流淌，有趣的事情一个接一个被画进一幅美丽的童年画面。我相信每个人都有一个美好的童年，当然，我也不例外。我的童年可能和你的不同。我仍然记得我小时候做的一件事，这件事让全镇的人都笑了。你真的想知道吗？那就静静地听我说。这首歌开头介绍了“童年的梦，多彩的梦；童年的歌，快乐的歌；童年的足迹是一串串的。童年的故事堆积如山。”这首歌让你想起了美好的童年吗？在那些多彩的岁月里，发生了许多事情，没有星星那么明亮。我的童年很美好，有许多值得回忆的事情.38岁.开门见山。我的童年非常快乐，那个时候发生的故事仍然记忆犹新。当我想到这件事时，有一件事总是让我开心。因为它带给我无限的快乐。我想简单总结一下我童年时发生的事情。童年是美好的，童年是难忘的，童年是快乐的，让我们珍惜童年，一起回忆童年！每一件作品都像一个五彩缤纷的贝壳，从头到尾呼应着童年的乐趣。这些多彩的贝壳支撑着我多彩的童年！是的。童年就像你手掌里的一串美丽的珍珠，每一颗都会让你开怀大笑！关于洗盐童年的趣事数不胜数，就像天上的星星。我会挑一个告诉你。当我五岁的时候，我很天真，但是我忍不住嘲笑我做的一件蠢事。一天，我妈妈给了我两元钱在食堂买了一袋小盐。买了盐后，我逃回了家，但我一踏进大门，就被门槛绊倒，重重地摔倒在地上。他手里的盐袋同时“哔”一声掉在了地上。他没有想到打破袋子，闪闪发光的盐粒散落在地上。我忘了伤膝盖，也忘了哭。我急忙用手抓住地上的盐，但盐粒上覆盖着土壤和沙子。这么脏，怎么办？我妈妈会骂我吗？我的心很害怕。当我看着地上的盐，不知所措时，我突然想到了一个好主意。妈妈总是在煮饭前用水洗米，只有把米洗干净后她才煮饭。为什么我不这样洗盐呢？我悄悄地跑进厨房，趁妈妈不注意，拿出脸盆洗米。把地上的盐和土放进盆里。从水龙头里接了半盆水后，我学会了妈妈淘米的方法，并用小手在盆里一个劲儿地搅拌。过了一会儿，我想把盐捞出来，但是盐粒变得非常小，无法捞出来。最后，盐“变了”,只看到了盆地底部的一些沙粒。我顿时傻了眼，“哇”的一声大叫。听到哭声，母亲冲出房间，莫名其妙地问道：“为什么，我没让你买盐吗？你为什么在这里玩水？”我不得不喋喋不休地讲这个故事，但我妈妈突然大笑起来。我妈妈告诉我，“傻孩子，盐会溶解在水中。”我含糊地点点头，说：“哦，就是这样！”他也咧嘴一笑。看，我小时候多有趣啊！有人说童年是一艘装满玩具和欢乐的金船。还有人说童年是一串晶莹的风铃，当风吹来时，它发出清脆悦耳的声音。我想说童年是记忆中的一篮鲜花，许多难忘的东西是永不凋谢的花瓣。当我四岁的时候，我做了一件蠢事。现在当我想到它时，我不禁笑了。那时，为了培养我的音乐感，我妈妈给我买了一架电子钢琴。这种电子琴不仅外形美观，还能“唱”十几首歌曲，如，您好吗。我喜欢！每天，我开心地坐在它旁边，用我胖乎乎的小手指按着它的键盘，欣赏它美丽的、45岁的、美妙的“歌声”。但是渐渐地，我发现它的声音嘶哑了。它一定厌倦了唱歌。我该怎么办？我很担心，决定想办法“治愈”它的“声音”。碰巧我父亲在出差，我母亲要去上班，把我一个人留在家里。在这一点上，我可以有一个美好的时光。无意中，我在冰箱里发现了一瓶雪碧，我立刻有了一个想法：当人们口渴时，电子琴厌倦了“唱歌”，他们应该喝点饮料。因此，我立即拿出雪碧，拧开盖子，把雪碧倒进电子琴的发声器里。我一边靠着一边，一边不停地对自己说：“喝吧，喝吧，玩得开心点，你的声音会好起来的！”喝完雪碧，我心花怒放，改变了自己，46岁，成为了世界上最聪明的人。我母亲回家了，我迫不及待地想告诉她我的“杰作”到底是什么。听完我的话，妈妈哭笑不得地说：“唉，你这个小傻瓜！人能和电子琴一样吗？如果你这样做，你会弄坏钢琴的！”我撇着嘴，对母亲的话半信半疑。过了一会儿，当我再次按下黑白键盘时，电子琴真的在无声地“唱”。为此，我难过了很多天，总是责怪自己：为什么我这么笨？难怪我妈妈说我是个小傻瓜！这件事发生已经七年多了，到现在为止，我妈妈经常用它来警告我：要做任何事情，我们必须用我们的大脑，否则，好事可能会变成坏事。愚蠢的事情和有趣的事情使童年生活丰富多彩。它们在人的一生中留下难忘的记忆。童年乐趣童年生活就像一道闪电在我们眼前闪过。然而，童年的趣事似乎铭刻在我的脑海里，无法抹去，当我不时想起它们时，我不禁笑了。有一次，我妈妈买了一棵大白菜，看见我躺在沙发上看电视。她说，“肖春，你为什么不去帮我妈妈洗菜呢？”“很好！”我欣然同意。妈妈说着去客厅看电视。我走进厨房，看见平台上有一大包蔬菜、卷心菜和一把把蔬菜。有茄子，三根；有五六个西红柿。我很蠢。当我还在幼儿园的时候，就被要求洗这么多的盘子。49，啊，在那里！我喊道，妈妈不是通常会把这么多衣服放进洗衣机一起洗吗？那我就不会这么做了？等一下，也许我妈妈会表扬我！想到这，我拿起大白菜，来到洗衣机前。我踮着脚掀开洗衣机的盖子，小心地把它放进去，然后再盖上盖子，最后按下电源按钮。听着“隆隆”的声音”洗衣机启动了，我坐在一边，津津有味地想着我有多聪明。过了一会儿，我想，盘子洗好了吗？嘿！这些盘子不需要冲洗干净。我从座位上站起来，按下洗衣机的按钮让它停下来。当我掀开洗衣机的盖子时，我看了看，“啊！”这真让我吃惊。盘子呢？看看剩下的卷心菜和茄子，好像被老鼠啃过一样，青一块紫一块的。西红柿已经消失了.我吓出一身冷汗，我能做什么？我妈妈花钱买了这么多盘子，但我是这样洗的。它真的变得越来越有用了！“小酒精，洗碗了吗？我要炒菜。”母亲走进厨房喊道。我沉默了，“在你的脚底擦油滑走！”他走进自己的小房间，锁上了身后的门.想到这个有趣的童年，我不禁笑了。我小时候是多么无辜啊！随着年龄的增长，我逐渐明白：不同的事情需要不同的方法才能取得好的结果；否则，后果往往会适得其反，甚至变得无法控制。第四单元练习一件感动你的事，52，53，54，当我们被场景感动时，我们的心被一次又一次地洗涤。如何首先选择材料，其次选择刚刚出现或即将发生的材料，选择熟悉或个人经历作为材料。第三，选择你发现的新的和鲜为人知的材料。总结1。从生活中选择真正的材料可能并不典型，但经过技术处理后，你也可以将衰变变成魔法。生活中的素材更典型、更有说服力。第二，更详细的描述语言描述、动作描述、表情描述、环境描述。(3)写真实的感情和感情的语言可以从他的内心深处流出，感动他自己，感染他人。如果你用心去做，满足你的心，你一定会写出优秀的文章。我的心在我的脑海中被感动，我流下了许多回忆，其中之一给我留下了深刻的印象。那是一个阳光明媚的周日下午。我坐公共汽车去莲花山玩。在一个车站，一位老妇人走了过来。女售货员阿姨冲上去帮她。然后她转向所有的乘客说：“哪位乘客会给这位老妇人一个座位？”