暑期社会实践活动展示PPT幻灯片

夏季社会实践活动摘要大手牵着小手一起去。活动组：美梦实践大学系：光电工程大学，1，活动主题：继承青春，弘扬社会价值的大手牵着小手一起去。活动背景改革开放30年来，我们的生活条件变好，教育环境也变好了，但由于实际地理环境的影响，有些贫困地区落后于周边地区。他们的情况可能不如贫穷的山区重视，但也需要我们的关心。这些地区仍然处于相对落后的状态，信息封锁，交通困难，教育基础设施不足。很多孩子一样，教育资源不好。2，活动名称“手拉手一起去吧”活动时间2014.7.12-2014.7.24活动地陕西咸阳县泰村南宫村3，我们为什么组织这样的活动？促进农村教育的发展，给基层教育注入新的血液。以自己的实际行动，有该教育部的农村教育支援事业。大学生深入基层，了解农村，感受生活，锻炼自己的身心。增加全社会对落后地区的教育关注，树立现代大学生的形象。孩子有精神向导，起到“精神支持、精神启发”的作用，在一定程度上缓解了发达国家和不发达地区的教育差异，使国民素质比较均衡。4，我们大学生，可以.通过我们的支持活动，教会学生们学习如何在学习经历中注入新鲜的知识，更好地教导自己坚强的自信和自立，让他们感觉我们的生活生活生活在一个光明温暖的世界里，拓宽他们的视野，设定大的学习，生活目标，打开他们的心灵之窗。5，事件内容，6，我们在这里，7月12日，我们在陕西咸阳县，进行了为期12天的短期支援活动，所以在乡镇，我们只有物质支援，为孩子们提供知识帮助。一起进行家庭研究，及时了解他们的生活状况，以便更好地与孩子们交流。7，来到这里，休假了一整夜后，我们的活动正式开始了。7月13，14日，我们在街上闲逛，通过贴海报、发送传单来宣传我们的活动。我们认真详细地向别人介绍我们的活动。8，在宣传的这两天里招收了33名学生。14日下午，我们主要就西安理工大学学校宣传、学生安全、我们教员计划等问题举行家长会，取得了好结果。我们很快就和孩子们亲近起来，记录了这难忘的时刻。9，学生家长和村上村干部很配合我们的活动。帮助积极解决我们活动中遇到的很多困难。由于某些原因，我们没有借用学校的教室、桌椅。当地村民委员会出面解决问题，把村民委员会的房子借给了我们。这表明村民委员会领导层对我们活动的大力支持和关心。10，我们一起学习，7月15日我们正式开课，早上我们各小组成员向学生简要介绍了自己，并统一记录了各学生的基本信息，使各学生更加清楚。然后进行了数学和英语课程，在11，数学课程中，我们进行了速算测验，还为学生准备了污水问题和思维开发问题的说明。通过我们的仔细教导，学生们都掌握得很熟练。英语课主要是对他们单词发音矫正的说明。下午我们分组给学生解释了一对三暑假作业难题。帮助他们彻底了解解决问题的方法和方法。12，在语言方面父母的一致反映，说学生的写作水平低，所以我们主要做作文辅导，当场展示他们的范文，指导他们有问题。他帮助我们记住古代的诗歌和成语，鼓励我们，并告诉我们他们遇到的问题的详细答案。13，由于教师资源不足，贫困地区的孩子很少上音乐课或唱歌。我们都知道，音乐能陶冶人的情操，使歌唱中学生学习更轻松、更愉快。这样，我们教他们更活泼的歌。14，我们向学生说明大学校园生活，播放视频，使他们简单地认识了著名的大学，真心希望他们考好大学。还展示了有趣的军事视频。让学生充分理解大学生活，对大学生活充满憧憬和渴望。15，晚上大家围坐在一起，分享一天的收获，分析一天的成果，分析学生每天的学习状态，讨论新的教学计划，完成各所长的精制作业。16，我们一起举行活动，每天下午，我们还举行活动课，我们的知识测验，手工，魔术秀，“谢谢”为主题的课程和“明天会更好”的歌曲教育。学生们积极参加知识测验，在活动中，我们给答案最多、正确的学生颁奖。这些活动使孩子们在学习中快乐地成长，在成长中快乐地学习。17，18，我们一起玩，放学后活动，学生们和自己的小伙伴玩游戏，有时他们叫我们一起玩，开始的时候，也觉得不好意思，和他们接触后，真的很好的幸福，他们天真活泼的东西感染了我们所有人。19、20、和.研究，21，最后.7月24日，这个教育活动的最后一天。我们通过考试，考了这几天的成绩，奖励了成绩优秀的学生。结束后，村干部向我们表示感谢。22，对于我们的教育和研究活动，我们.12日酸甜苦辣，12日欢欢笑，铭刻在我们人生的长河中。在这些可爱的孩子们成长的岁月里，我们很荣幸献出我们最微不足道的一份与他们一起成长。在这短暂的时间里，我们学会珍惜，团结合作，共同努力，学会履行自己的责任，深刻理解“奉献比得到更幸福”的意义。作为我们成长的运动机会，我相信我们会变得更加成熟，更加勇敢和坚强。在这个好的大学时间里，我们努力让